Памятки-рекомендации учащимся

Подготовка доклада.

1. Продумать тему своей работы, в общих чертах опре­делить ее содержание, соста­вить предварительный план.

2. Составить список лите­ратуры, которую следует прочитать.

3. Читая литературу, отме­чать и выписывать все, что должно быть включено в работу.

4. Разработать более под­робный окончательный план, возле всех его пунктов и под­пунктов сделать ссылки на литературу.

5. Во вступлении к работе раскрыть значение темы.

6. Последовательно рас­крывать все пункты плана, обосновывая основные поло­жения иллюстрируя их кон­кретными примерами.

7. Постараться отразить свое личное отношение к теме.

8. грамотно, точ­но, кратко, разделяя текст на абзацы, не допуская повторе­ний, ссылаясь на список ли­тературы.

9. Сделать выводы в кон­це работы .

10.Самокритично прочитать свою работу, устранить все замеченные недостатки.

Правила устного выступления.

1. Говори громко и ясно, смотря в лица сидящих перед тобой.

2. Соблюдай граммати­ческие правила, шире ис­пользуй свой словарный запас.

3. Старайся усилить эмоциональность выступления и говорить выразительно с пра­вильной интонацией.

4. Следи за своей дик­цией, совершенствуй ее.

5. Следи за тем, как тебя слушают и воспринимают, устанавливай контакт со слушателями и обратную связь.

6. Излагай выступление по плану, выделяя его смыс­ловые части.

7. Назови проблему, над которой ты работал.

8. Расскажи, почему ты решил исследовать эту про­блему.

9. Покажи рисунки или использованное оборудова­ние.

10.Покажи таблицы и гра­фики с полученными резуль­татами.

11.Выдели самые важные, на твой взгляд, результаты.

12.Объясни значение этих результатов.

8. Отметь, что было удач­ным, а что неудачным в тво­их исследованиях, с какими трудностями пришлось встре­титься, как ты их преодолел.

9. Предложи обсудить свою работу, защищай ее.

10. Внимательно записы­вай новые предложения, идеи.

11. Будь вежливым и добро­желательным при обсуждении.

Правила оформления научной работы.

1. Титульный лист:

а) район, название мероприятия, где будет представлена работа;

б) название темы; направление (секция);

в) вид работы (исследовательская, проблемно-реферативная, проектная…)

г) автор (ф.и.о., класс, учреждение);

д) научный руководитель (ф.и.о., должность, учреждение).

2. Введение: обоснование актуальности темы, обзор научной литературы по теме исследования.

3. Материалы и методы исследования.

4. Результаты исследования.

5. Анализ, обобщение полученных результатов исследования.

6. Выводы.

7. Список источников и литературы.

8. Приложения (таблицы, графики, рисунки).

Примерный план выступления

Школьника-исследователя на научно-практической конференции

1. Тема исследования.

2. Цель.

3. Научный руководитель.

4. Характеристика исследуемых явлений.

5. Методика проведения исследования.

6. В содружестве с кем проводилась работа.

7. Использованные приборы, оборудование, материалы.

8. Обзор полученных данных.

9. Методика их обработки.

10. Результаты исследования, представленные в наглядной форме (таблицы, графики, схемы и т.п.).

11. Анализ результатов работы.

12. Выводы.

Приложение 14.

ПРОТОКОЛ

Заседания жюри

____________________________________________секции

Научно-практической конференции для учащихся 8-11 классов общеобразовательных учреждений

«____» _______________ 20__ г.

На заседании присутствовали ____ членов жюри.

Повестка: Подведение итогов _____________________________ секции научно-практической конференции для учащихся 8-11 классов; утверждение списка победителей и призеров.

Выступили:

1. Председатель жюри

2. Члены жюри

3. ………

Голосование членов Жюри: «за» _____ «против»_____

Решение:

1. Утвердить список победителей и призеров ____________________ секции научно-практической конференции для учащихся 8-11 классов (прилагается).

2. Рекомендовать для представления на республиканском уровне работы следующих учащихся (название работы, автор, ОУ);

Председатель Жюри

Ф.И.О.		Подпись

Секретарь

Ф.И.О.		Подпись

Члены Жюри

Ф.И.О.		Подпись
Ф.И.О.		Подпись

Приложение 15

Аналитический отчет жюри

о результатах проведения научно-практической конференции для учащихся 8-11 классов общеобразовательных учреждений

_______________________________________________ секции

Общее количество участников, прошедших регистрацию и допущенных к участию в научно-практической конференции для учащихся 8-11 классов________

Из них учащихся ___ класса ______...

Итоги участия в конференции:

1. Количество баллов, набранных участниками, победители, призеры.

2. По итогам работы апелляционной комиссии были изменены результаты ______ участников (список с изменением результатов прилагается).

3. Уровень и качество работ и выступлений участников (чьи работы отмечены членами жюри; замечания по вопросам содержания, оформления, представления работы)

- по видам исследовательских работ:

- по критериям:

4. Рекомендации:

- руководителям и авторам исследовательских работ:

- членам оргкомитета по организации НПК:

Председатель Жюри

Ф.И.О.

Подпись

Секретарь

Ф.И.О.

Подпись

Члены Жюри

Ф.И.О.		Подпись
Ф.И.О.		Подпись

Приложение 16