Тақырып: Тарихты оқытудың әдістері мен әдістемелік тәсілдері. Оқыту әдістерінің жіктелуі.

$$$073

Оқыту әдістері:

A) Тарих пәні бойынша оқу кешендері

B) Оқу жоспарын жүзеге асыру

C) Оқушыға білмегенін үйрету жолы

D) Оқу материалын ұйымдастыру тәсілі

E) Оқу-әдістемелік әдебиеттерді түсіну

F) Оқу процесіндегі мұғалім мен оқушының өзара іс-әрекеті

G) Курстың тақырыптарын зерттеу

H) Оқыту бағдарламасының бағыттары

{Правильный ответ}=C, D, F

{Сложность}=1

{Учебник}= Степанищев А.Т. Методика преподавания и изучения истории в 2 частях.-М., 2002.

{Характеристика}

{Курс}=4

{Семестр}=7

$$$074

Оқыту әдістемесінде:

A) Оқушы әрі обьект, әрі субьект

B) Нақты міндеттерді шешуге бағытталады

C) Бағдарлама мазмұнына талдау жасалады

D) Тарихи білім берудің құрылымы анықталады

E) Бірінші кезекте тәрбиелік мақсат тұрады

F) Жаңа оқулықтарға талдау жасалады

G) Оқу процесіндегі мұғалім мен оқушының өзара іс-әрекеті қалыптасады

H) Оқушыларға психологиялық мінездеме беріледі

{Правильный ответ}=A, B, G

{Сложность}=1

{Учебник}= Степанищев А.Т. Методика преподавания и изучения истории в 2 частях.-М., 2002.

{Характеристика}

{Курс}=4

{Семестр}=7

$$$075

М.Н. Скаткин ұсынған оқыту әдістері:

A) Сыни тұрғыдан ойлау

B) Әңгімелесу

C) Эвристикалық

D) Суреттеу

E) Проблемалық баяндау

F) Түсіндіру-иллюстративті

G) Репродуктивті

H) Сипаттау

{Правильный ответ}=C, E, G

{Сложность}=2

{Учебник}= Степанищев А.Т. Методика преподавания и изучения истории в 2 частях.-М., 2002.

{Характеристика}

{Курс}=4

{Семестр}=7

$$$076

И.Я. Лернер ұсынған оқыту әдістері:

A) Тірек сигналдары арқылы оқыту

B) Поблемалық баяндау

C) Зерттеу

D) Сыни тұрғыдан ойлау

E) Әңгімелесу

F) Түсіндіру-иллюстративті

G) Модульдік оқыту

H) Тұлғалық-бағдарлы оқыту әдісі

{Правильный ответ}=B, C, F

{Сложность}=2

{Учебник}= Степанищев А.Т. Методика преподавания и изучения истории в 2 частях.-М., 2002.

{Характеристика}

{Курс}=4

{Семестр}=7

$$$077

Жазба-графикалық әдіске жатады:

A) Тарихи оқиғаның күнтізбесін құру

B) Жазба мәтіндерге ауызша сөзді қолдану

C) Контур карталарын орындау

D) Құжаттармен жұмыс

E) Археологиялық қазба материалдарымен жұмыс

F)Ғылыми әдебиеттерді пайдалану

G) Сөздік әдіс

H) Жаңа сөздер сөздігін құру

{Правильный ответ}=A, C, H

{Сложность}=1

{Учебник}= Методика преподавания истории в школе.-М., 1986.

{Характеристика}

{Курс}=4

{Семестр}=7

$$$ 078

Тарихи картина қолданылады:

A) Макет жасауға

B) Тарихи картамен жұмыста

C) Жазба мәтіндерді пайдалану кезінде

D) Мәселені алдын-ала қою үшін

E) Қорытынды әңгімелесу өткізуде

F) Оқушылардың картина мазмұнын талдауында

G) Статистикалық мәліметтермен жұмыс барысында

H) Ғылыми әдебиетке талдау кезінде

{Правильный ответ}=D, E, F

{Сложность}=2

{Учебник}= Методика преподавания истории в школе.-М., 1986.

{Характеристика}

{Курс}=4

{Семестр}=7

$$$079

Сюжеттік әңгімелеу, бұл:

A) Эмоциональды баяндау

B) Аппликацияны қолдану

C) Драматизмге құрылады

D)Тарихи оқиға туралы қысқа хабарлама

E)Теориялық мәліметтер көп беріледі

F) Қоғамның экономикалық өмірін баяндау

G) Белгілі тарихи сюжеті бар

H) Тарихи оқиғаға бейнелі түсінік беру

{Правильный ответ}=A, C, G

{Сложность}=2

{Учебник}= Методика преподавания истории в школе.-М., 1986.

{Характеристика}

{Курс}=4

{Семестр}=7

$$$080

Аналитикалық сипаттау қолданылады:

A) Тарихи тұлғаға мінездеме беруде

B) Әскери және шаруашылық обьектілерін баяндауда

C) Себеп-салдарлық байланысты анықтауда

D)Географиялық ортаның картинасын құруда

E) Қоғамдық өмір құбылыстарын сипаттауда

F) Еңбек құралдары мен қару-жарақты сипаттауда

G) Тарихи тұлғаның мінез-құлқын сипаттауда

H) Мемлекеттің құрылысын түсіндіру кезінде

{Правильный ответ}=B, F, H

{Сложность}=2

{Учебник}= Методика преподавания истории в школе.-М., 1986

{Характеристика}

{Курс}=4

{Семестр}=7

$$$081

Тарихи тұлғаны сипаттаудың белгілері:

A) Тарихи тұлғаның сыртқы келбетін суреттеу

B) Тарихи тұлғаның өмірінен маңызды фактлерді келтіру

C) Тарихта алатын орны туралы қорытынды жасау

D) Тарихи кезеңге жалпы сипаттама беруде пайдалану

E) Оқу материалының мазмұнында салыстырмалы сипаттама беру

F) Негізгі фактны баяндауда қолдану

G) Графикалық көрнекілікті пайдалану арқылы сипаттау

H) Портретін қолданып сюжеттік әңгіме құру

{Правильный ответ}=A, B, C

{Сложность}=2

{Учебник}= Методика преподавания истории в школе.-М., 1986

{Характеристика}

{Курс}=4

{Семестр}=7

Наши рекомендации