Отчет о выполнении заданий по психологии

Министерство образования и науки Российской федерации

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего

профессионального образования

«ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ГУМАНИТАРНО - ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»

ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

Проходящей в МБОУ «Мелюхинской основной

общеобразовательной школе»

Юсьвинского района Коми-Пермяцкого округа

С 7.09 по 17.10. 2015 г.

Студентки 256 группы

филологического факультета

Трубиновой Надежды Александровны

Факультетский руководитель практики

Гордеева Елена Михайловна,

Ассистент кафедры методики преподавания русского языка и

Литературы

Пермь 2015

ОТЧЕТ

О прохождении Производственной практики 3

Студентки Трубиновой Надежды Александровны

Филологического факультета 5 курса 256 группы

обучающейся по специальности: Педагогическое направление, профиль «Родной язык и литература. Русский язык»

Место прохождения практики: МБОУ «Мелюхинская основная общеобразовательная школа» Юсьвинского района Коми-Пермяцкого округа

Пермский край, Юсьвинский район, с.Мелюхино, ул.Школьная,1,

Директор школы Тарасова Г.В.

(точное наименование учреждения, адрес, фамилия, инициалы руководителя учреждения)

Период прохождения практики в данном учреждении:

с «7» сентября 2015 г. по «17» октября 2015 г.

Руководитель практики от учреждения (учитель, классный руководитель) Коньшина Нина Даниловна, учитель русского языка и литературы, родного языка и литературы, 1 квалификационная категория

(должность, звание (если имеется), фамилия, имя, отчество)

Содержание практической работы:

- Общая характеристика школы и класса (гимназия, лицей или общеобразовательная; профильный или базовый уровень обучения):

МБОУ «Мелюхинская основная общеобразовательная школа»

Адрес: Пермский край, Юсьвинский район, с.Мелюхино, ул.Школьная,1

Телефон:8 (34246)2-22-24

Е-mail: [email protected]

Это сельская малокомплектная школа. Учреждение расположено в одноэтажном деревянном здании, построенном по типовому проекту в 1930 г.

Школа осуществляет образовательную деятельность по образовательным программам начального общего и основного общего образования, выдает выпускникам документы государственного образца: аттестат об основном общем образовании.

ОУ успешно обеспечивает соответствие содержания, уровня и качества подготовки выпускников требованиям государственных образовательных стандартов на всех ступенях обучения.

Школа оснащена оборудованными кабинетами по предметам, библиотекой, сетевым интернетом. Библиотека имеет в своем фонде более 6000 учебников, книг, энциклопедий, словарей, справочников, журналов и брошюр.

1. Отчет о выполнении задания по специальности

Проведено 37 уроков: 25 уроков русского языка и 12 уроков русской литературы. Из них 11 зачетных урока по русскому языку и 1 зачётный урок по русской литературе.

Оценка ____________

Преподаватель – факультетский руководитель практики __________________/_________________

(подпись) (фамилия, инициалы)

«___» ________________________20____г.

Отчет о выполнении задания по педагогике

На класс, где осуществляется классное руководство, после наблюдений во время пассивной практики составлена характеристика класса. Также выделены особенности воспитательной программы класса.

В начале практики осуществлялось наблюдение за классом и проведена «Социометрическая методика. Определив результаты и поговорив с классным руководителем, исходя из проблем класса, был определен план воспитательной работы:

1. Прогулка на природу (на костёр)

2. Внеклассное мероприятие по нравственному воспитанию на тему «Дружба крепкая не сломается…»

3. Повторное наблюдение за классом.

4. Подведение итогов.

____________

Оценка ______________

Преподаватель педагогики __________________________/___________________________________

(подпись) (фамилия, инициалы)

«___» ________________________20____г.

Отчет о выполнении заданий по психологии

Нами была проведена «Социометрическая методика» класса с целью изучения структуры межличностных отношений, выявления социометрического статуса учеников в классе.

По результатам «социометрической методики» выявлен социометрический статус учеников в классе.

Оценка ______________

Преподаватель психологии _____________________________/________________________________

(подпись) ( фамилия, инициалы)

«___» ________________________20____г.