ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ. 1. Курсовая работа должна быть оформлена в виде отпечатанного текста на одной стороне

1. Курсовая работа должна быть оформлена в виде отпечатанного текста на одной стороне листа формата А4 (297х210 мм), шрифт Tim New Roman, высота 12 пт, через полтора интервала.

2. Текст должен быть ограничен полями:

· левое – 20 мм;

· правое – 10 мм;

· вернее и нижнее – 20 мм.

3. Оформление заголовков:

· заголовки глав печатаются прописными буквами, а заголовки параграфов – строчными (кроме первой прописной);

· переносы слов в заголовках не допускаются и точка в конце их не ставится;

· расстояние между заголовком и текстом должно быть равно 3 интервалам;

· заголовки глав начинаются с нового листа, заголовки параграфов – на том листе, где заканчивается предыдущий параграф.

4. Правила нумерации:

· страницы, главы и параграфы нумеруются арабскими цифрами;

· номера страниц проставляется, кроме титульного листа, в центре нижнего поля листа (титульный лист включается в общую нумерацию);

· рисунки, схемы, графики имеют сквозную нумерацию в пределах глав. Они обозначаются словом «Рисунок», после которого ставится арабскими цифрами номер и заголовок, поясняющий их содержание. Например, «Рисунок 2.1 – Схема исследовательского процесса»;

· номер таблицы проставляется после слова «Таблица», помещенного в центре листа над таблицей. Если таблица расположена на двух и более страницах, то слово «Таблица», её номер и заголовок указывают только на первой странице, а на всех последующих пишут слово «Продолжение» или «Окончание» и повторяют нумерацию таблицы. Например, «Таблица 2.2 - Анализ процесса исследования»;

· формулы нумеруются последовательно в пределах глав. Номер проставляется справа от формулы на одном с ней уровне в круглых скобках.

5. Каждый рисунок, схема, график, таблица должны иметь заголовок, отражающий в краткой форме их содержание, и должны помещаться на той же странице, где делается первая ссылка на них, или на следующей странице.

6. На цитируемые или упоминаемые в работе материалы должен быть сделаны библиографические ссылки. При этом в квадратных скобках проставляется порядковый номер источника информации и номер страницы. Например, [17, с.79] означает, что автор ссылается в своей работе на семнадцатый источник информации в списке литературы и страницу семьдесят девять. Цитируемый текст оригинала заключается в кавычки. Недопустимо переписывание литературных источников без кавычек и сносок, указывающих на их авторов.

7. Формулировки названия темы, глав, параграфов должны быть ясными, четкими, предельно сжатыми по форме, отражающими наиболее полно сущность и содержание рассматриваемых в них вопросов. Материал излагается грамотно, простым литературным языком, без повторений, общих рассуждений и перегрузок цитатами.

8. Схемы, графики и таблицы должны быть органически увязаны с текстом, иметь соответствующие пояснения и ссылки.

9. Материалы справочного и нормативного характера, содержащие промежуточные расчеты, первичные исходные данные, результаты проводимых наблюдений помещаются в раздел «Приложения».

Приложение 1

	Министерство образования и науки РФ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ им. Р.Е. АЛЕКСЕЕВА»
ФАКУЛЬТЕТ ЭКОНОМИКИ, МЕНЕДЖМЕНТА И ИННОВАЦИИ
	КАФЕДРА «МЕНЕДЖМЕНТ»

КУРСОВОЙ ПРОЕКТ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«МЕНЕДЖМЕНТ ИССЛЕДОВАНИЙ И РАЗРАБОТОК»

Выполнил студент

Ф.И.О.______________________

Группа______________________

Научный руководитель

Святов В.В.

К.т.н., доцент ________________

Нижний Новгород

Г.

ИССЛЕДО

Приложение 2

Творческий проект

«Выбор новой должности для трудоустройства»

I. Цели и задачи проекта.

Цель проекта –определить конкретную должность для трудоустройства в г. Нижний Новгород в течение ближайшего месяца и разработать план для реализации данной цели.

Задачи:

1. Определить свои жизненные планы и в соответствии с ними наметить пути развития профессиональной карьеры.

2. Выявить свои способности и интересы, найти наиболее оптимальное сочетание их в своей будущей работе.

3. Сориентироваться в разнообразии вакантных рабочих мест.

4. Научиться самостоятельно планировать свою будущую карьеру.

5. Научиться адекватно оценивать свои способности и возможности.

II. План действий.

1. Обоснование выбора темы проекта.

2. Разработка плана действий.

3. Охарактеризовать текущую ситуацию.

4. Поиск и сбор информации о ситуации на рынке труда.

5. Выявление интересов, способностей, предрасположенностей путем применения различных методик.