Создание формул средствами ms equation 3.0 и word 2007
ХОД УРОКА
Вводно-мотивационный этап
Проверка отсутствующих
Объявление темы
2.Актуализация знаний:
Текстовый процессор Microsoft Word, работа с таблицами, диаграммами, назначение и структура панелей.
Инструктаж по выполнению задания
Задания:
1.Внимательно ознакомиться с теоритическим материалом.
2.Пошагово выполнить задания согласно инструкционной карты №5
Самостоятельная работа по выполнению задания.
Выполнения задания по инструкционной карте.
5.Рефлексивно-оценочный этап:
Проверка задания, выставления оценок. Метод рефлексии: «Продолжи фразу…»
Домашнее задание
Повторить пройденный материал
Инструкционная карта № 5
Теоретическая часть
Программа MS Word является компонентом интегрированного пакета MS Office и предоставляет комфортную среду для создания разнообразных документов. Программу MS Word называют текстовым процессором, так как эта программа, являясь многофункциональной, позволяет не только вводить, редактировать и форматировать текст, но и создавать, редактировать и форматировать такие объекты, как рисунки, диаграммы, таблицы.
Таблицы - список, перечень сведений, числовых данных, приведенных в определенную систему и разнесенных по графам. Таблицы состоят из ячеек, образующих строки и столбцы таблицы.
Ячейка таблицы – основной элемент электронной таблицы, в который могут вводиться данные и на которые можно ссылать по именам ячеек. Образуются на пересечении строки и столбца таблицы.
Строка таблицы – горизонтальный набор ячеек.
Столбец страницы – вертикальный набор ячеек.
Адрес (имя) ячейки содержит имя столбца и номер строки.
Таблицы можно и нужно форматировать. Применение стилей таблицы позволяет задать формат сразу для всей таблицы, а также выполнить предварительный просмотр, чтобы заранее увидеть, как будет выглядеть таблица с выбранным стилем форматирования.
Стилем называется набор параметров форматирования, который применяется к тексту, таблицам и спискам, чтобы быстро изменить их внешний вид. Стили позволяют одним действием применить сразу всю группу атрибутов форматирования.
Стиль таблицы задает вид границ, заливку, выравнивание текста и шрифты.
Таблицы можно изменять путем разбиения или объединения ячеек, добавления и удаления столбцов и строк, а также рисования. При работе с большими таблицами можно задать отображение заголовка таблицы на каждой из страниц, на которых она выводится.
Для графического представления информации, представленной в таблице, используются диаграммы.
Диаграмма – это графическое представление данных, позволяющее быстро оценить соотношение нескольких величин.
На каждую таблицу и диаграмму должна существовать ссылка, выводящаяся до данной таблицы, диаграммы или рисунка.
Ссылка – это запись, которая идентифицирует документ или его часть. Используется для связи документа с другим документом (внешняя ссылка) или частей документа между собой (внутренняя ссылка).
таблица диаграммrd форматирование
Практическая часть
1) Создаем новый документ Microsoft Office Word 2007.
Выполнив команду, вкладка ленты Разметка страницы ► панель инструментов Параметры страницы ► кнопка Поля, устанавливаем нужные параметры страницы.
Выполнив команду вкладка ленты Вставка ► панель инструментов Таблицы ► кнопка Таблица, создаем таблицу с числом строк и столбцов, равным 5.
Заполняем ячейки таблицы данными.
Используя команду Работа с таблицами ► вкладка ленты Макет ► панель инструментов Объединить ► кнопка Объединить ячейки (Разбить ячейки) приводим таблицу к виду, представленному на Рис. 1.
Помещаем курсор в созданную таблицу и выполняем команду: Работа с таблицами ► вкладка ленты Конструктор ► панель инструментов Стили таблиц. Выбираем вариант оформления таблицы.
Вставляем название таблицы, выполнив следующий действия: помещаем курсор в таблицу и выполняем команду: вкладка ленты Ссылки ► панель инструментов Названия ► кнопка Вставить название. Так же это можно сделать, выполнив следующие действия: кликнуть правой кнопкой мыши по таблице ► кнопка Вставить название. Устанавливаем параметры: подпись – таблица, положение – над выделенным объектом.
Рис. 1 - Предварительный вид таблицы «Автобусные маршруты»
Вставляем еще два столбца в таблицу. Для этого помещаем курсор в таблицу и выполняема команду Работа с таблицами ► вкладка ленты Макет ► панель инструментов Строки и столбцы ► кнопка Вставить справа.
Устанавливаем автоматическую расстановку переносов, выполнив команду Разметка страницы ► Параметры страницы ► кнопка Расстановка переносов.
Выравниваем текст в заголовках столбцов таблицы по центру ячейки, выполнив команду Работа с таблицами ► вкладка ленты Макет ► панель инструментов Выравнивание ► кнопка 
. В ячейках Отправление и Прибытие изменяем направление текста, выполнив команду Работа с таблицами ► вкладка ленты Макет ► панель инструментов Выравнивание ► кнопка Направление текста.
Общую стоимость и сумму в ячейке «Итого» посчитаем, используя команду Работа с таблицами ► вкладка ленты Макет ► панель инструментов Данные ► кнопка Формула. Окончательный вид таблицы представлен на Рис. 2.
Рис. 2 - Окончательный вид таблицы «Автобусные маршруты»
2) Построим диаграмму, показывающую количество проданных билетов на различные маршруты. Базовую диаграмму вставляем командой: вкладка ленты Вставка ► панель инструментов Иллюстрации ► кнопка Диаграмма. Заменяем содержимое базовой таблицы, в открывшемся окне Microsoft Office Excel, содержимым своей таблицы.
Выполнив команду Работа с диаграммами, приведем диаграмму к виду, представленному на Рис. 3.
Рис. 3 - Диаграмма, показывающая количество проданных билетов
Аналогично построим таблицу, отражающую заработную плату сотрудников, и две диаграммы, графически отражающие информацию, представленную в данной таблице (Рис. 4, Рис. 5, Рис. 6).
Рис. 4 - Таблица «Заработная плата сотрудников»
Рис. 5 - Диаграмма, показывающая среднюю заработную плату сотрудников
Рис. 6 - Диаграмма, показывающая заработную плату в зависимости от должности сотрудника
СОЗДАНИЕ ФОРМУЛ СРЕДСТВАМИ MS EQUATION 3.0 И WORD 2007
Задание: Необходимо написать средствами MS Equation 3.0 и Word 2007 и сохранить в документе Word. Пример задания приведен в табл. 2.2.
Таблица 2.2