Практичне заняття 8. неперервна випадкова

ВЕЛИЧИНА

Приклад. Неперервна випадкова величина Х має закон розподілу ймовірностей у вигляді трикутника, зображеного на рис. 5.

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Рис. 5

Записати вирази для щільності ймовірностей і функції розподілу ймовірностей. Побудувати графік F(x) і обчислити Р(0 < X < 4).

Розв’язання. На проміжку [–2; 2] щільність ймовірностей змінюється за законом прямої пропорційної залежності f(x) = k1x + b1 (k1> 0), а на проміжку [2; 5] за аналогічним законом f(x) = k2x + b2 (k2< 0). Для знаходження значень параметрів k1, b1, k2, b2 обчислимо координати вершини цього трикутника А(х, у). Абсциса цієї точки відома за умовою задачі: х = 2; ординату знаходимо за умовою нормування, згідно з якою площа цього трикутника АВС має дорівнювати одиниці:

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Отже, шукані координати:

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru
Знаходимо рівняння прямої, яка проходить через точки С (–2; 0) і практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru :

Отже, на проміжку [–2; 2] маємо:

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Рівняння прямої, що проходить через точки практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru :

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Звідси на проміжку [2; 5] дістаємо:

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Отже, на проміжку [–2; 5] щільність ймовірностей

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Знаходимо F(x) на обох розглядуваних проміжках:

1) на проміжку [–2; 2]:

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

2) на проміжку [–2; 5]:

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Отже, функція розподілу ймовірностей

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Графік F(x) зображено на рис. 6.

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Рис. 6

Обчислюємо ймовірність події 0 < X < 4 згідно з (65) і (72).

На інтервалі [0; 4] діють два закони розподілу:

1) практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Отже, практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru .

Приклад. Дано щільність ймовірностей

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Обчислити М (Х).

Розв’язання.

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Приклад. За заданою функцією розподілу ймовірностей

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

обчислити М (Х).

Розв’язання. Для обчислення М (Х) необхідно знайти щільність ймовірностей

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Тоді:

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ 9. НЕПЕРЕРВНА ВИПАДКОВА

ВЕЛИЧИНА

Приклад. Задано щільність імовірностей:

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Обчислити D (X); s (X). Знайти Мо; Ме.

Розв’язання.

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Графік f (x) зображено на рис. 7.

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Рис. 7

Оскільки практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru є максимальним значенням, то практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Знаходимо F(x) = практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Отже,

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru .

Приклад. Задано щільність ймовірностей (рис 8).

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Рис. 8

Обчислити D (X); s (X); Mе. Знайти Мо.

Розв’язання. За умовою нормування знайдемо ординату точки В:

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru .

На проміжку [–2; 0] практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru .

На [0; 4] практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru .

Отже, щільність ймовірностей

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Знаходимо функцію розподілу ймовірностей:

На проміжку [–2; 0] практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

На [–2; 4] практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Отже, функцію розподілу ймовірностей можна подати у вигляді

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Графік F(x) зображено на рис. 9.

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Рис. 9

Далі обчислюємо D (X):

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Для визначення Ме необхідно знайти проміжок, в якому вона міститься. Оскільки практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru то медіана належить проміжку [0; 4].

Далі маємо: практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Отже, Ме = практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru Мо = 0.

Приклад. Задано щільність ймовірностей:

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Обчислити Аs, Еs.

Розв’язання.

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Оскільки m3 = 0, то і Аs = 0. Отже, можливі значення випадкової величини Х симетрично розподілені відносно М (Х) = 1. Для обчислення Еs необхідно знайти m4 і s.

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

практичне заняття 8. неперервна випадкова - student2.ru

Наши рекомендации