ТЕМАТИКА И СТРУКТУРА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ПО ПРЕДМЕТУ «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ» (к зачету)
А.П.Марков
«ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ» (МАГИСТРЫ, 2017г.):
РЕФЕРАТЫ, СЕМИНАРЫ, ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
СОДЕРЖАНИЕ
ТЕМАТИКА И СТРУКТУРА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ПО ПРЕДМЕТУ «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ» (к зачету) 2
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН СЕМИНАРОВ.. 6
ТЕМА 1. «ПРОБЛЕМНОЕ ПОЛЕ» ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРОЛОГИИ. 6
ТЕМА 2: КУЛЬТУРОЛОГИЯ КАК ОБЛАСТЬ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ.. 6
ТЕМА: ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ 7
ТЕМА 3: СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДИНАМИКА. 7
ТЕМА 4. СПЕЦИФИКА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ.. 7
ТЕМА 5: АНТРОПОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ.. 8
ТЕМА 6: ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ РУССКОЙ ИДЕИ. 8
ТЕМА 7: ОСОБЕННОСТИ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО МЕТОДА АКАДЕМИКА ЛИХАЧЕВА. 8
ТЕМА 8. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ БУДУЩЕГО РОССИИ: 9
ИЗ ПРОГРАММЫ: 4.1. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ: 10
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ (ЭКЗАМЕНУ) 11
ТЕМАТИКА И СТРУКТУРА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ПО ПРЕДМЕТУ «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ» (к зачету)
Для журналистов: «СМИ и культура»
Ключевые проблемы (и примерная структура реферата):
1. Социально-культурные функции СМИ и культурная миссия современной журналистики.
2. Национально-культурные (ментальные) особенности, влияющие на характер профессии журналиста (какие – положительно, и в таком случае их можно рассматривать как ресурс проф. деятельности, а какие – отрицательно, они не позволяют успешно выполнять проф. функции).
| Специфические ценности и особенности нац. менталитета, которые можно рассматривать в качестве ресурса профессии | Специфические ценности и особенности нац. менталитета, отрицательные для профессии |
3. «В Начале было Слово». Проектная составляющая журналистики.
4. СМИ в эпоху кризисов: ценности, приоритеты, технологии.
5. Современное медиапространство как «зона» расширения девиантного поведения.
6. Медийная составляющая информационных войн.
7. Социально-культурные последствия манипулятивных стратегий СМИ и нравственная ответственность журналиста.
Для юристов: «Культура как мировоззренческая основа права»
Примерная структура реферата:
1. Культурологическая природа и специфика института права. Культурная миссия права (и соответствующих профессий) в обществе.
2. Национально-культурные (ментальные) особенности, влияющие на характер профессии (какие – положительно, и в таком случае их можно рассматривать как ресурс проф. деятельности, а какие – отрицательно, они не позволяют успешно выполнять проф. функции).
| Специфические ценности и особенности нац. менталитета, которые можно рассматривать в качестве ресурса профессии | Специфические ценности и особенности нац. менталитета, отрицательные для профессии |
3. Функции института права (охарактеризовать универсальные культурные ценности, защищаемые и утверждаемые правом).
4. Мораль и право: зоны соответствия и несовпадения. Причины и факторы противоречия норм права нравственности.
5. Право и зло. Символическая нагрузка метафоры «адвокат дьявола».
Для экономистов (менеджеров): «Экономика и Культура»
Ключевые проблемы (и примерная структура реферата):
1. Взаимосвязь модели экономики и типа культуры (культурологическая природа экономики).
2. Духовные основания капиталистической экономики и ее перспективы.
3. Национально-культурные (ментальные) особенности, влияющие на характер профессий, относящихся к группе менеджмента (какие – положительно, и в таком случае их можно рассматривать как ресурс проф. деятельности, а какие – отрицательно, они не позволяют успешно выполнять проф. функции).
| Специфические ценности и особенности нац. менталитета, которые можно рассматривать в качестве ресурса профессии | Специфические ценности и особенности нац. менталитета, отрицательные для профессии |
4. Социокультурная составляющая концепций и технологий менеджмента (на сравнении европейской и азиатской модели).
5. Национально-культурные особенности маркетинга как важнейшей составляющей института рынка.
6. Реклама и ПР как агенты культурной политики (с точки зрения творимого образа человека).
7. Культурные факторы современного финансово-экономического кризиса (диагноз и прогнозы).
Для конфликтологов
Ключевые проблемы (и примерная структура реферата):
1. Конфликт как явление культуры: разрушительные и созидательные функции.
2. Базовые источники агрессии и зла: история, современность.
3. Оппозиция «Мы-Они» как универсальный социально-культурный механизм.
4. Национально-культурные, ментальные и религиозные источники конфликтов: специфика, характер проявления.
5. Россия – Запад: конфликт цивилизаций (конкуренция имиджей, брендов, антропологий).
6. Мультикультурализм как проект межэтнической солидарности: надежды и разочарования.
7. Либеральный проект формирования толерантности как условие минимизации конфликтов: плюсы и минусы.
8. Универсальные технологии контроля и минимизации агрессивности, деструктивности и конфликтности, выработанные культурой и религией.
9. Социально-культурные институты минимизации и разрешения конфликтов в современной культуре
Для психологов
Ключевые проблемы (и примерная структура реферата):
1. Ненормативное поведение личности как культурный феномен.
2. Девиация как разновидность ненормативного и зависимого поведения. Границы и предпосылки девиантного поведения.
3. Социально–культурный контекст расширения спектра девиантной активности молодежи.
4. Культурные истоки и перспективы психо-терапевтических практик (компенсаторные и психотерапевтические функции культуры; психо-культурные технологии и способы контроля деструктивных импульсов и т.д.)
5. Технологии и практики духовной и социально-психологической реабилитации личности.
6. Психоаналитическая концепция культуры (З.Фрейд) и технология психоанализа.
Дискуссия на тему: «Отечественная культура как мировоззренческая основа и технологический ресурс профессий социально-коммуникативной направленности» (к этой группе профессий можно отнести юристов, менеджеров, журналистов, маркетологов, рекламщиков, педагогов, психологов, конфликтологов и т.д.).
1 задание. Группы по профессиям в режиме командного взаимодействия готовят доклады по следующей структуре (после которых - свободная дискуссия):
1. В чем состоит и как проявляется культурологическая природа и специфика вашей профессии (т.е. института права, СМИ, экономики).
2. Какова культурная миссия вашей профессии в обществе.
3. Какие национально-культурные особенности влияют на характер вашей профессии? (т.е. какие-то – положительно, и в таком случае их можно рассматривать как ресурс проф. деятельности, а какие-то – отрицательно, они не позволяют успешно выполнять проф. функции).
Результаты этого задания представить в виде таблицы:
| Специфические ценности и особенности национального менталитета, которые можно рассматривать в качестве ресурса профессии | Специфические ценности и особенности национального менталитета, отрицательные для профессии |
2 задание: группа (или каждая профессиональная подгруппа) готовит доклад, который должен стать информационной основой для последующей дискуссии.
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН СЕМИНАРОВ
Литература
1. Культурология. Под редакцией Т.Багдасарьян. Москва, «Высшая школа» 2001.
2. А.С.Запесоцкий, А.П.Марков. Становление культурологической парадигмы. – СПб, 2007г.
3. Марков А.П. Глобальный контекст формирования культурологии как научной парадигмы (файл «Статьи А.П.Маркова»)
4. Межуев В.М. Современное знание о культуре (файл «Статьи В.М.Межуева).
ТЕМА 7: ОСОБЕННОСТИ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО МЕТОДА АКАДЕМИКА ЛИХАЧЕВА
1. Целостность культурологической мысли
2. Онтологизм историко–культурного дискурса
3. Экзистенциальность и нравственная напряженность слова о культуре
4. Гуманистическая направленность культурологического метода
5. Проблемная ориентированность культурологического дискурса
Литература
1.Запесоцкий А.С. Культурология Дмитрия Лихачева.
2. Запесоцкий А.С., А.П.Марков. Становление культурологической парадигмы. – СПб, 2007г.
3. Культурология. Структурно-логические схемы.
ТЕМА 8. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ БУДУЩЕГО РОССИИ:
Евразийцы, Вс. Иванов, А.Панарин
ИЗ ПРОГРАММЫ: 4.1. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ:
1. Отечественная культурология: идеи и образы.
2. Российская культурологическая мысль и специфика отечественной культуры.
3. Идея всеединства в русской культуре и русской культурологии.
4. Взаимосвязь научного, художественного и религиозного постижения бытия в российской культурологии.
5. Диалог А.С. Пушкина и П.Я. Чаадаева о судьбе русской культуры.
6. П.Я. Чаадаев и драма исторических путей России.
7. «Славнофильство» и «западничество»: незаконченный диалог.
8. И. Киреевский: истина разума и истина сердца.
9. А. Хомяков и проблема православной соборности.
10. Трагедия А.И. Герцена и судьбы России.
11. В.Г. Белинский и русское гегельянство.
12. Русский революционный демократизм и нигилизм 60-х годов XIX века и современная идейная борьба.
13. «Идеал Мадонны» и «идеал содомский» в творчестве Ф.М. Достоевского.
14. «Подпольный человек» Ф.М. Достоевского и современная российская культура.
15. К. Леонтьев о «смесительном упрощении» культуры буржуазной эпохи.
16. Дилемма «Россия – Европа» в творчестве Н. Данилевского.
17. Пути и судьбы русского марксизма конца XIX – начала XX веков (Г.В. Плеханов, В.И. Ленин).
18. Русский марксизм и трагедия социалистической идеологии в России.
19. Н.А. Бердяев о драмах и противоречиях российской истории.
20. С.Л. Франк и проблема «непостижимого».
21. С.Л. Франк о специфике «русского мировоззрения.
22. Человек и культура как духовные феномены в творчестве И. Ильина.
23. П. Флоренский о необходимости синтеза познавательных способностей человека.
24. Вера и знание в творчестве П. Флоренского.
25. В.В. Розанов: пол и культура.
26. «Грядущий хам» Д.С. Мережковского и современная ситуация в России.
27. Идеи и образы русского космизма.
28. Образы античности и Возрождения в творчестве А.Ф. Лосева.
29. М.М. Бахтин о диалогизме Ф.М. Достоевского.
30. Культурно-историческая концепция сознания Л. Выготского.
31. Д.С. Лихачев: культура как духовная среда человека.
32. Э. Ильенков и прочтение Гегеля и Маркса в российской мысли.
33. Концепция классики М. Лифшица и проблемы «постмодернизма».
34. М.К. Мамардашвили и «топология жизненного пути».
35. А.А.Зиновьев о «русской трагедии».
36. В. Библер и «школа диалога культур».
37. Ю.М. Лотман об исторических особенностях русской культуры.
38. В.С. Степин об «универсалиях культуры».
39. В. Кожинов: победы и беды России.
40. Культура «нового средневековья» в России.
41. А.С. Панарин: православная цивилизация в глобальном мире.
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ (ЭКЗАМЕНУ)
1. Культурология в системе гуманитарных наук: особенности культурологии как научной дисциплины
2. Культурология как научная парадигма
3. Специфика культурологического метода познания
4. Цели и задачи теоретической, исторической и прикладной культурологии
5. «Проблемное поле» современной культурологии
6. Проблемы культурного развития современной России.
7. Этапы становления понятия «культура» (западно-европейский опыт, отечественная специфика)
8. Направления и школы в отечественной культурологии.
9. Современные трактовки культуры
10. Соотношение понятий «культура – цивилизация»
11. Структура и функции культуры
12. Типология культур
13. Специфика современной массовой культуры
14. Субкультура как подсистема культуры: понятие, виды, функции.
15. Понятие, сущность и функции гуманитарной культуры.
16. Ценностно–нормативная специфика российской культуры.
17. Истоки национально-культурной самобытности «русской цивилизации»
18. Механизмы саморазвития культурных систем (сохранение и изменение как основа культурной динамики; соотношение традиций и инноваций)
19. Динамика культурно-исторических типов (Н.Я.Данилевский).
20. Изменения ценностной доминанты как основа социокультурной динамики (П.Сорокин).
21. Личность как творение и творец культуры. Механизмы и соотношение социализации, инкультурации и самореализации (1: 6; 5).
22. Ментальность как образ (“душа”) национальной культуры: содержание понятия.
23. Особенности национально-культурной ментальности «русской цивилизации»
24. Культурная специфика восприятия и понимания экзистенциальных проблем (смысл жизни, счастье, судьба, любовь, смерть, время и вечность)
25. Русская идея как проект и ресурс национально-культурной идентичности
26. Исторические модификации русской идеи.
27. Культурологические проекты будущего России: евразийцы, Вс. Иванов, А.Панарин
28. Особенности культурологического метода Академика Лихачева
29. Д.С. Лихачев о специфике русской культуры.
30. Духовно-исторические судьбы России. Русская культура в мировой цивилизации.
А.П.Марков
«ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ» (МАГИСТРЫ, 2017г.):
РЕФЕРАТЫ, СЕМИНАРЫ, ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ
СОДЕРЖАНИЕ
ТЕМАТИКА И СТРУКТУРА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ПО ПРЕДМЕТУ «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ» (к зачету) 2
ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН СЕМИНАРОВ.. 6
ТЕМА 1. «ПРОБЛЕМНОЕ ПОЛЕ» ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРОЛОГИИ. 6
ТЕМА 2: КУЛЬТУРОЛОГИЯ КАК ОБЛАСТЬ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ.. 6
ТЕМА: ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОЙ МЫСЛИ 7
ТЕМА 3: СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ ДИНАМИКА. 7
ТЕМА 4. СПЕЦИФИКА ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ.. 7
ТЕМА 5: АНТРОПОЛОГИЧЕСКОЕ ИЗМЕРЕНИЕ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЫ.. 8
ТЕМА 6: ЦИВИЛИЗАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ РУССКОЙ ИДЕИ. 8
ТЕМА 7: ОСОБЕННОСТИ КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКОГО МЕТОДА АКАДЕМИКА ЛИХАЧЕВА. 8
ТЕМА 8. КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ БУДУЩЕГО РОССИИ: 9
ИЗ ПРОГРАММЫ: 4.1. ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ: 10
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ (ЭКЗАМЕНУ) 11
ТЕМАТИКА И СТРУКТУРА ТВОРЧЕСКИХ РАБОТ ПО ПРЕДМЕТУ «ОТЕЧЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРОЛОГИЯ» (к зачету)