Тема 2.1. Правильность и точность словоупотребления
I. Задания для самостоятельной работы
1. Подберите слова, различающиеся значениями в общем и специальном употреблении (или имеющие терминологические и нетерминологические значения). Образец: Заблуждение – неправильное, ошибочное мнение о чем-либо (Комплексный словарь русского языка / Тихонов А.Н. и др.- М.: Издательство «Русский язык», 2001. – С.266). Заблуждение - термин, употребляемый в гражданском праве, для обозначения неправильного представления лица о сделке, в которую оно вступило. При заключении сделки под влиянием З. воля заблуждавшегося формируется под влиянием ошибочного представления об обстоятельствах, имеющих существенное значение для сделки. Сделка, совершенная под влиянием существенного З., рассматривается как разновидность сделок с пороками воли, и по иску стороны, действовавшей под влиянием З., она может быть признана недействительной […] (Тихомирова Л.В., Тихомиров М.Ю. Юридическая энциклопедия.- М., 1998. - С.160.). Санкция. 1. Утверждение чего-нибудь высшей инстанцией, разрешение. 2. юр. Часть правовой нормы, статьи закона, указывающая на правовые последствия нарушения данного закона, данной статьи. 3. юр. В международном праве: мера воздействия (экономического, финансового, военного…) на государства, нарушившие какие-либо международные договоры (Крысин Л.П.Толковый словарь иноязычных слов. М.: Издательство «Русский язык», 2003. С.623).
2*. Подберите составные термины, омонимичные свободным словосочетаниям (не менее 10 примеров). Образец: ласточкин хвост - широко применяемое скрепление балок, брусков, каменных плит (архит.); кошачий глаз – название камня; пастушья сумка – растение, плоды которого имеют вид треугольника, напоминающего сумку (бот.).
3*. С данными словами составьте словосочетания или предложения.
Бережный - бережливый, веский - весомый, выборный - выборочный, главный - заглавный, доверчивый - доверительный, документационный - документальный, роспись - подпись, желаемый - желательный, задерживать - сдерживать, логичный - логический, начислять - исчислять, нормативный - нормированный, обоснование - основание, оплата - плата, постройка - застройка, решить - разрешить, специальный - специализированный, эффектный - эффективный.
4*. Прочитайте тексты. Выпишите специальную лексику. Охарактеризуйте ее. Обратите внимание на особенности ее употребления в данных текстах. Исправьте ошибки.
Текст 1. Для ускорения прохождения таможенных формальностей в основных пунктах прибытия пассажиров на Кипр из-за рубежа – аэропортах Ларнаки и Пафоса, а также в порту Лимассола создана система красного и зеленого коридоров. Если у пассажира нет с собой запрещенных предметов, а нормы беспошлинного ввоза подакцизных товаров не превышают установленные, то он проходит через зеленый коридор. Если же эти количества превышены, необходимо заполнить таможенную декларацию и вручить ее офицеру таможни. То же самое относится к товарам, предназначенным для коммерческого использования.
Текст 2. На Кипре, как и везде в Европе, ведется активная борьба с подделками и контрафактом. Поэтому таможенники с пристрастием проследят, нет ли в вашем багаже контрафактной или пиратской продукции с нарушением авторских прав и прав интеллектуальной собственности (видео- и аудиокассет, СD- и DVD-дисков, программного обеспечения, а также одежды, обуви, часов, аксессуаров, либо имитирующих известные торговые марки, либо носящих ярлыки известных марок, однако не имеющих четких опознавательных знаков относительно того, где и кем были произведены эти вещи).
5. Проверьте Ваше знание значений заимствованных слов: подберите к ним слова-синонимы русского происхождения (в случае затруднений воспользуйтесь толковым словарем или словарем иностранных слов).
Список заимствованных слов (180 единиц) см.: пособие «Культура устной и письменной речи делового человека», практикум, раздел «Правильность и точность словоупотребления», задание 32 (М., 2001. С.187-188).
II. План практического занятия по теме: