Історичні факти з функціонування колгоспів

Запитальники

ЗАПИТАЛЬНИКИ

Топоніміка населеного пункту

1. Як називається Ваше село (селище, місто, містечко); до якої сільради і району відноситься?

2. Поясніть походження назви Вашого населеного пункту. Запишіть легенди та перекази, пов'язані із цим.

3. Які є народні назви кутків, вулиць, присілків Вашого населеного пункту? Запишіть їх та поясніть походження їхньої назви.

4. Чи використовуються народні назви для надання сучасних офіційних назв вулицям, площам тощо?

5. Як називаються навколишні ліси, гаї, посадки, польові та лісові дороги? Поясніть походження їхніх назв. Які легенди, перекази або конкретні історичні події пов'язані із цими місцями?

6. Як називаються річки та струмки, що протікають через Ваш населений пункт? Поясніть їх назви. Запишіть перекази та легенди пов'язані з ними.

7. Як називаються ставки у Вашому населеному пункті? Поясніть їхні назви.

8. Чи є довкола Вашого населеного пункту місця, де раніше були хутори або інші поселення, але нині вже не існують? Поясніть причину їх зникнення. Вкажіть і спробуйте пояснити назви таких хуторів та поселень.

9. Чи мають особові назви поля у Вашому населеному пункті? Запишіть та поясніть їх.

10.Чи мають назви пагорби та долини у Вашому населеному пункті та навколо нього? Вкажіть їх та поясніть походження їхніх назв.

11.Як називаються яри та балки у Вашому населеному пункті? Які події та легенди і перекази пов'язані з ними?

12.Чи є у Вашому населеному пункті або навколо нього місця, які шануються всіма жителями? Вкажіть їх назви та поясніть, чому їх шанують?

13.Чи є у Вашому населеному пункті або навколо нього „святі" криниці (джерела), окремі дерева, гаї або інші місця, які вважаються священними? Вкажіть їх назву та поясніть її походження. Які легенди, перекази та повір'я пов'язані з ними?

14.Чи є у Вашому краї місця, пов'язані із переказами про заховані „чарівні скарби"? Вкажіть їх. Запишіть перекази та легенди про них.

15.Чи є у Вашому населеному пункті підземні ходи? Що про них розповідають? Чи траплялося колись, комусь у тих ходах побувати? Хто їх побудував?

16.Чи є у Вашому населену пункті криниці, джерела, кладовища, хрести або інші місця, до яких колись ходили або ходять нині, щоб виконати певні дії з метою „викликати дощ"? Чи дощ „викликали" в інший спосіб? Які перекази та легенди пов'язані з цими місцями?

17.Чи є у Вашому населеному пункті або в його околицях старовинні кургани (могили), місця козацьких сторож тощо? Які перекази пов'язані із ними?

18.Чи замінюються старі топонімічні назви новими, сучасними? Назвіть їх та вкажіть причину перейменування.

19.Використавши топографічну карту-"двохверстку", намалюйте схематичний план Вашого населеного пункту та його околиць. На складену карту-схему нанесіть всі виявлені Вами топонімічні назви.

20.Зафотографуйте всі виявлені і досліджені місця з топонімами, які Ви занесли на карту-схему.

Аграрна культура українців

Історичні факти з функціонування колгоспів

І. Дослідник (ПІБ).

ІІ. Місце і час бесіди.

Назва населеного пункту (стара, нова).

Прізвище респондента, дата народження, професія і місце роботи в зазначений період.

1. Чи був колгосп \ радгосп в селі?

2. Скільки всього було колгоспів у селі?

3. Коли були створені, які вони мали назви (зафіксувати зміни назв), спеціалізація колгоспу (ів)?

4. Хто були головами цих колгоспів, місцеві люди чи приїжджі?

5. Як часто могло змінюватися колгоспне керівництво, голова колгоспу? Чому?

6. Хто призначав голову колгоспу?

7. Яких голів колгоспу у селі Ви пам’ятаєте, і в які періоди (з якого по який рік) вони працювали? (назвати прізвища імена, бажано роки правління колгоспом)

8. Чи мали голови колгоспу освіту і яку?

9. Хто був останнім головою колгоспу? Чи зараз проживає останній голова колгоспу в селі?

10. Як Ви вважаєте які найкращі роки були для колгоспників?

11. Як ви думаєте, хто був найкращим головою колгоспу у селі? Чому, що він зробив для колгоспу, людей, села в цілому?

12. Чи пам’ятаєте, чи чули від старіших жителів, як створювалися колгоспи в селі?

13. Чи добровільно входили у них люди? Чому?

14. Чи були такі, які не хотіли входити в колгоспи? Чому?

15. Що робили з тими, хто не хотів входити?

16. Кого було більше перших чи других? Чому?

17. Хто швидше входив до колгоспів? Що мало при цьому вирішальне значення? Чи мала значення в цьому випадку конфесійна приналежність?

18. Чи проживали інші етноси у селі (чи були поляки, євреї)? Як вони (кожен народ конкретно ) сприйняли колгоспну систему?

19. Чи входили вони до колгоспу? Якого? Які роботи виконували, на яких посадах працювали?

20. Чи всі пішли в колгоспи? Що вплинуло на це?

21. Чи реквізовувалась у селян худоба, реманент та збіжжя для потреб колгоспу?

22. Чи використовувались для польових робіт корови?

23. Які культури вирощувались господарством?

24. Як колгоспна влада утримувала дисципліну в колгоспі? Чи впливала вона на дисципліну всього населення села?

25. Чи карали у колгоспі за п’янство? Як це робили?

26. Чи траплялися крадіжки колгоспного майна? Що саме могли вкрасти і в якій кількості?

27. Хто міг зробити крадіжку (самі ж працівники колгоспу – на яких посадах вони працювали тут, чи інші особи), і з якої причини (нестача їжі в сім’ї, не було чим прогодувати дітей, власну худобу птицю, чи з інших причин )?

28. Як могли покарати за крадіжку в колгоспі (в 1930, 40, 50, 60 і т.д. роках)? Чи однакові покарання були для колгоспників, що працювали на різних посадах, для неколгоспників?

29. Чи чули Ви закон про «п’ять колосків»? В чому його суть? Чи пам’ятаєте якісь подібні випадки в селі?

30. Чи могли звільнити (вигнати) людей з колгоспу? За що?

31. Як колгоспники в селі пережили голодомори 1932-33 рр. та 1947-48 рр.? Чи допомагала якось колгоспна влада своїм працівникам?

32. Чи помирали від голоду колгоспники і члени їх сімей? А інші жителі сіл?

33. В якій зоні окупації був ваш населений пункт (німецькій, румунській)? З якого по який період це було (вкажіть роки)?

34. Як окупанти ставилися до жителів села (чоловіків, жінок, дітей)? Як ставилися до колгоспів, колгоспників?

35. Які зміни відбулися в колгоспній системі села під час фашистської окупації? Чи були реформовані колгоспи сільськогосподарські общини?

36. Чи змінилося їхнє керівництво? Хто був головою с\г общини – з села чи сусідніх сіл?

37. Чи роздавалася селянам земля, сільськогосподарський реманент? Як до цього ставилися місцеві селяни? Чому? Чи покращився добробут селян за нової влади?

38. Як змінилася ситуація в сільському господарстві після визволення села і сусідніх сіл Радянською армією? Як відновлювалися колгоспи? Чи були цим задоволені селяни? Чому?

39. Як було працювати у колгоспі у повоєнний час? Чому?

40. Чи чули, чи пам’ятаєте Ви про працю в колгоспі за трудодні? Коли, у яких роках таке було (1940-1950рр.)?

41. Що таке трудодень, скільки потрібно було роботи зробити за нього? Що за це отримували колгоспники?

42. Яка була тяглова сила у колгоспі?

43. Коли у повоєнному колгоспі з'явились трактори і автомашини? Які саме і скільки?

44. Кого обирали головами колгоспів у цей час? (місцевих, приїжджих, колишніх - довоєнних голів колгоспу)?

45. Чи були оргнабори в трудову армію. Куди і на скільки років посилали працювати молодих людей?

46. Наведіть конкретні приклади відправлених з села молодих людей. Їхня подальша доля.