Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

Вариант 2

1. В каком слове верно выделена буква, обозначающая удар­ный гласный звук?

1) нАчавший 2) газопрОвод 3) облИлась 4) шАрфы

2. В каком варианте ответа выделенное слово употреблено неверно?

1) Семинар направлен на ПРАКТИЧЕСКОЕ применение ра­нее полученных знаний.

2) Когда-то в России было двенадцать институтов благород­ных девиц, выпускавших фрейлин для ЦАРСКОГО двора.

3) Привыкнув к ДЛИННОМУ одиночеству, узник мог подол­гу разговаривать сам с собой.

4)Под формулой изобретения понимают краткое и точное СЛОВЕСНОЕ выражение технической сущности изобре­тения.

Укажите пример с ошибкой в образовании формы слова.

1) пара капроновых чулков 2) поезжай по этой дороге

3) подожжёт хворост 4)до две тысячи десятого года

Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

Закрыв глаза,

1) моё тело вдруг перестало чувствовать усталость, и я мгновенно заснул.

2) попробуйте вспомнить самые волнующие минуты ва­шей жизни.

3) мне показалось, что весь мир растворился в бархатной темноте.

4) не оставалось другого выбора, кроме как притвориться спящим.

Укажите предложение с грамматической ошибкой (с нарушением синтаксической нормы).

1)Все, кто безрезультатно выступал раньше против назначения Сперанского, теперь вновь поднял голову.

2) Согласно указаниям на карте, мы находились в пятнадцати километрах от железнодорожных путей.

3)Обе машины остановились перед крыльцом деревянного дома, выкрашенного бурой краской и покрытого железной красной крышей.

4)Типичные для романтической баллады мотивы представлены в повести А. С. Пушкина «Гробовщик» по-особому.

6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется -НН-?

Залитый солнцем опрятный городок, с белё(1)ыми раскраше(2)ыми домиками и аккуратно подстриже(3)ой зеленью парков, как будто вымер.

1) 1, 2, 3 2) 1, 3 3) 2, 3 4) 2

7. В каком ряду во всех словах пропущена безударная про­веряемая гласная корня?

1) в...жатый, кр...стовина, укр...щать 2) расп…сание, выч...тать, пл...нительный

3) постр...давший, разг...рячённый, гр...хотать 4) орб...тальный, б…нокль, зан...мать

8. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква?

1) от...рвать, над...едливый, пр...родина 2) ра...чертили, не...доровый вид, бе...дельник

3) раз...ярённый, об...ективный, из....язвлённый

4) пр...успевающий, непр...ложный закон, пр...творить (за собой дверь)

9. В каком ряду в обоих случаях на месте пропуска пишется одна и та же буква?

1) замет...шь, исправл…нное 2) рекоменду...мый, поран...шь

3) занавеш...нное (окно), увенч...нный 4) но...щая (боль), ре...щие (флаги)

10. В каком варианте ответа указаны все слова, где пропущена буква И?

A. ослаб...вать Б. луч...вой B. приветл...вый Г. обнаруж…вать

1) А, Б, В 2) Б, Г 3) А, В 4) В, Г

11. В каком предложении НЕ (НИ) со словом пишется раз­дельно?

1) На новом участке трассы ещё (не) сняты знаки, ограничи­вающие движение.

2) (Ни) кому из моих товарищей не хотелось оказаться на моем месте.

3) Переход через перевал, вопреки ожиданиям, оказался (не)трудным.

4) В каждой строчке письма чувствуется (не) высказанный упрек.

12. В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно?

1) ЧТО(БЫ) найти ключи, пришлось обыскать всю комнату, (ТАК)КАК беспорядок в ней царил неописуемый.

2) Лодки мы (НА) МЕРТВО привязали к камням на берегу, ве­рёвки затянули (В)ДВОЕ сильнее, чем было необходимо.

3) (НА)СЧЁТ организации уже перечислен аванс, (ПО)ЭТО­МУ в ближайшее время приступайте к выполнению ра­бот.

4) КАК(ТО) грустно становилось Кате от мысли, что (НИ)КТО из её близких друзей не присутствует на празднике.

13. Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении.

Мы доверяли новому тренеру ( ) и считали его человеком опытным.

1) Сложносочинённое предложение, перед союзом Изапя­тая не нужна.

2) Сложносочинённое предложение, перед союзом Инужна запятая.

3) Простое предложение с однородными членами, перед со­юзом Изапятая не нужна.

4) Простое предложение с однородными членами, перед со­юзом Инужна запятая.

14. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложении должны стоять запятые?

Дореволюционный учебник по истории (1) стоявший на самой верхней полке(2) был обнаружен(3) игравшими на чердаке(4) детьми совершенно случайно.

1) 1,2 2)1,3 3) 1,4 4)1,2,3,4

15. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых в предложениях должны стоять запятые?

Одним из факторов возникновения подводных течений являет­ся(1) по мнению учёных(2) разница температур между аркти­ческими и тропическими водами. Таяние полярных льдов спо­собствует повышению температуры арктических вод, что(3) в скором времени (4) приведёт к замедлению течений.

1) 3,4 2) 1,2,3,4 3) 1,2,4 4) 1,2