Коммуникативная задача

$$$ 87A

Цель авторского общения, для раскрытия которой создается текст, – это … .

A.коммуникативная задача

B.компрессия

C.тема

D.микротема

E.прогрессия

$$$ 88D

Какую коммуникативную задачу реализует текст-рассуждение?

A.сообщить, описать

B.рассказать, изобразить, описать

C.сравнить, рассказать, описать

D.рассуждать, доказать, опровергнуть

E.побудить, просить, описать

$$$ 89B

Какую коммуникативную задачу реализует текст-повествование?

A. сообщить, описать

B. рассказать, изобразить

C. сравнить, резюмировать, описать

D. обосновать, доказать, описать

E. описать, просить, приказать

$$$ 90Е

Какая коммуникативная задача не может быть реализована в тексте?

A. сообщить, констатировать (описание)

B. рассказать, изобразить (повествование)

C. сравнить, резюмировать, обобщить (определение, объяснение)

D. обосновать, доказать, опровергнуть, разоблачить (аргументация, рассуждение)

E. скрыть информацию (защита)

$$$ 91B

Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:
Моллюски имеют своеобразный орган, который называется радулой.
A. что есть что
B. что иметь что
C. что состоять из чего
D. что входит в состав чего
E. что является чем

$$$ 92А

Определите, какая коммуникативная задача характерна для предложения «Кислород немного тяжелее воздуха».
A.выражение сравнения, сопоставления
B.выражение изменения состояния, качества, количества
C.выражение соотношений частного и общего, части и целого, состава вещества и предмета
D.выражение источника, способа получения, наличия информации
E.выражение характера, образа действия

$$$ 93A

Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:
Азот — химический элемент v группы периодической системы Менделеева.
A. что есть что
В. является чем
C. представляет собой
D. что существует где
E. что выглядит как

$$$ 94 A

Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:
Простое вещество состоит из атомов только одного вида или из молекул, построенных из атомов одного вида.
A. состоять из чего
В. что есть что
C. представляет собой
D. что существует где
E. что выглядит как

$$$ 95 A

Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:

Град есть вид ливневых осадков.

A.что есть что

B.что состоит из чего

C.что представляет собой что

D.что входит в состав чего

E.что относится к чему

$$$ 96A

Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:

Атом состоит из атомного ядра и электронов.

А.что состоит из чего

В.что есть что

С.что представляет собой что

D.что входит в состав чего

Е.что относится к чему

$$$ 97A

Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:

Цинк относится к металлам средней активности.

А.что относится к чему

В.что есть что

С.что состоит из чего

D.что входит в состав чего

Е.что является чем

$$$ 98A

Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:

Химические элементы входят в состав клетки.

А.что входит в состав чего

В.что есть что

С.что состоит из чего

D.что относится к чему

Е.что является чем

$$$ 99A

Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:

Гроза есть атмосферное явление.

А.что есть что

В.что иметь что

С.что состоять из чего

D.что представляет собой что

Е.что является чем

$$$ 100A

Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:

Черника содержит макроэлементы и микроэлементы.

А.что содержит что

В.что есть что

С.что состоять из чего

D.что входит в состав чего

Е.что является чем

$$$ 101A

Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:

Медитация есть искусство создания гармонии в теле, уме и сознании.

А.что есть что

В.что иметь что

С.что состоять из чего

D.что входит в состав чего

Е.что является чем

$$$ 102A

Определите модель текста, с которым соотносится коммуникативная задача текста:

Молекула воды состоит из двух атомов водорода и одного атома кислорода.

А.что состоять из чего

В.что есть что

С.что иметь к чему

D.что входит в состав чего

Е.что является чем

КОММУНИКАЦИЯ

$$$ 103С

…- словесное общение, передача мыслей и чувства с помощью языка

A.язык

B.слово

C.коммуникация

D.предложение

E.текст

КОМПОЗИЦИЯ

$$$ 104E

Как называется построение выступления, соотношение его отдельных частей и отношение каждой части ко всему выступлению как единому целому?
A.использование текста
B.речевая тактика
C.регламент выступления
D.метод изложения
E.композиция

$$$ 105C

Введение - это…
A.конечная структурная часть композиции речевого произведения
B.основная структурная часть композиции речевого произведения
C.начальная структурная часть композиции речевого произведения
D.промежуточная структурная часть композиции речевого произведения

Е.итоговая структурная часть композиции речевого произведения

КОНТАКТ

$$$ 106 B

Закончите предложение: Начало беседы включает встречу и вступление в ________.
A.спор
B.контакт

C.дискуссию
D.ссору
E.выяснение отношений

КУЛЬТУРА РЕЧИ

$$$ 107С

Умение говорить и писать правильно, понятно и выразительно-это…

A.культура поведения

B.мировая культура

C.культура речи

D.культура народа