Эталоны ответов на тестовые задания к занятиям по физиологии функциональных систем
Занятие 1. Основы теории ФУС. Общие принципы организации и свойства функциональных систем.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
| 3,6,5,1,4,2,7 | |||||||
| 4,3,2,6,5,1 | |||||||
| 3,5 |
Занятие 2. Принципы взаимодействия различных ФУС в организме. Механизмы системогенеза в разные возрастные периоды развития.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
Занятие 3. Физиология ФУС организации движения и обеспечения положения тела в пространстве.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
| 4,5 | |||||||
| 1,3,4 |
Занятие 4. Физиология ФУС, обеспечивающей нормальную жизнедеятельность и целостность организма с участием ощущения боли.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
| 2,4 | |||||||
| А-2,3,4.6 Б-1,5,7,8 | 4,5 | ||||||
| 1,2,3 |
Занятие 5. Физиология ФУС речеобразования, формирования слова.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
| 1,3 | |||||||
Занятие 6. Системные механизмы организации целенаправленного поведенческого акта.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
| А-1, 3 Б-2.4 | |||||||
| А-2, Б-4 | А-2, Б-1 | ||||||
| А-2, Б-1 | |||||||
| А-3, Б-4 | А-1, Б-2 | ||||||
| А-4, Б-2 | А-4, Б-2 | А-3, Б-2,6 | |||||
| А-3, Б-1 | |||||||
| А-1, Б-3 | |||||||
| А-3, Б-1 | |||||||
| А-3, Б-4 | |||||||
Занятие 7. Физиология ФУС, поддерживающей оптимальный для метаболизма кислотно-основной баланс в организме. Роль буферных и выделительных систем.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
Занятие 8. Физиология ФУС, поддерживающей оптимальный для метаболизма клеточный состав крови. Характеристика способов регуляции.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
Занятие 9. Физиология ФУС регуляции агрегатного состояния крови. Способы саморегуляции.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
Занятие10. Физиология функциональных систем, поддерживающих опти-мальный для метаболизма газовый состав внутренней среды. Характеристика способов регуляции.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
| 3,4 | 1.3 | 4,5 | |||||
| 2,4 | |||||||
| 2,3 | |||||||
| 4,5 | |||||||
| 2,5 |
Занятие 11. Физиология ФУС, определяющей оптимальный для метаболизма уровень питательных веществ в организме.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
| 1,2 | 1,3 | ||||||
Занятие 12. Физиология ФУС, обеспечивающей оптимальный для метаболизма уровень кровяного давления. Характеристика способов регуляции.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
| 2,3,4 | |||||||
| 3,5 | 1,3 | ||||||
| 1,2 | А-1,6,7,8 Б-2,3,4,5 | ||||||
| 2,3,5 | А-1,4,6 Б-2,3.5 | ||||||
| 2,3 | |||||||
| 1,2,4 |
Занятие 13. Физиология ФУС поддержания оптимального для метаболизма объёма жидкости в организме, количество циркулирующей крови.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
| 2,4 | 2,3,5 | ||||||
| 4,5 | |||||||
Занятие14. Физиология ФУС, определяющей оптимальный для метаболизма уровень осмотического давления в организме.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
Занятие 15. Физиология функциональных систем формирования пищевого комка и регуляции слюноотделения в ротовой полости.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
| 2,4 | |||||||
| 1,2,3,4 | 1,2,5 | ||||||
| 4,5 | |||||||
| 1,2,3 | |||||||
| 1,2,3 | 2,3 |
Занятие 16. Физиология функциональных систем регуляции выделения пище-варительных секретов в желудочно-кишечном тракте.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
| 2,3,4 | |||||||
Занятие 17. Физиология выделительных ФУС, обеспечивающих акт дефекации, мочевыведение.
| № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ | № | Ответ |
Содержание.
Введение 3
Занятие 1. Основы теории ФУС. Общие принципы организации и свойства функциональных систем. 4
Занятие 2. Принципы взаимодействия различных ФУС в организме. Механизмы системогенеза в разные возрастные периоды развития. 10
Занятие 3. Физиология ФУС организации движения и обеспечения положения тела в пространстве. 14
Занятие 4. Физиология ФУС, обеспечивающей нормальную жизнедеятельности целостность организма с участием ощущения боли. 20
Занятие 5. Физиология ФУС речеобразования, формирования слова. 25
Занятие 6. Системные механизмы организации целенаправленного поведенче-ского акта. 32
Занятие 7. Физиология ФУС, поддерживающей оптимальный для метаболизма кислотно-основной баланс в организме. Роль буферных и выделительных систем. 37
Занятие 8. Физиология ФУС, поддерживающей оптимальный для метаболизма клеточный состав крови. Характеристика способов регуляции. 42
Занятие 9. Физиология ФУС регуляции агрегатного состояния крови. Способы саморегуляции. 47
Занятие10. Физиология функциональных систем, поддерживающих опти-мальный для метаболизма газовый состав внутренней среды. Характеристика способов регуляции. 53
Занятие 11. Физиология ФУС, определяющей оптимальный для метаболизма уровень питательных веществ в организме. 59
Занятие 12. Физиология ФУС, обеспечивающей оптимальный для метаболизма уровень кровяного давления. Характеристика способов регуляции. 64
Занятие 13. Физиология ФУС поддержания оптимального для метаболизма объёма жидкости в организме, количество циркулирующей крови. 71
Занятие14. Физиология ФУС, определяющей оптимальный для метаболизма уровень осмотического давления в организме. 76
Занятие 15. Физиология функциональных систем формирования пищевого комка и регуляции слюноотделения в ротовой полости. 80
Занятие 16. Физиология функциональных систем регуляции выделения пище-варительных секретов в желудочно-кишечном тракте. 86
Занятие 17. Физиология выделительных ФУС, обеспечивающих акт дефекации, мочевыведение. 92
Банк тестовых заданий. 97
Эталоны ответов. 129
Содержание 133