Публикации рубрики - Философия. Страница: 3706

Итак, 3 типа научной рациональности, которые можно выразить в виде схемы: 1) Классическая рациональность – акцент на О-те. Объект существует реально или объективно, вне зависимости от субъекта. Следовательно, знание, которое

Рене Декарт (1596-1650) - французский философ, математик, физик и физиолог. В основе философии Декарта — дуализм души и тела, «мыслящей» и «протяженной» субстанции. Материю отождествлял с протяжением (или пространством), движение

Основателем рационализма в философии Нового времени выступает французский философ Рене Декарт. Суть рационализмаДекарта можно свести к 2 положениям: 1. в познании необходимо опираться не на чувства, а на разум; 2. при познании

Эллинистический период античной философии охватывает огром­ный промежуток времени: с середины IV в. до н.э. (т.е. с возникнове­ния «мира эллинизма», занимающего территории, завоеванные Алек­сандром Македонским) и до конца

Философская антропология рассматривает человека как главную цель фило-софского познания. Эта отрасль науки была создана усилиями М.Шелера, А.Гелена, Х.Плеснера, которые исходили из посылки о возможности “единой идеи” человека

Цель изучения темы: Поставить проблему возникновения науки, проследить процесс её становления, очертить её современный образ. Основные вопросы темы: Взаимосвязь проблем возникновения и определения науки. Основные версии

Основной вопрос философии. Материализм и идеализм. Сущность агностицизма.Основным вопросом в философии считается вопрос об отношении мышления к бытию, а бытия - к мышлению (сознанию). Материя и сознание — две неразрывные и в то

Немецкая философия 18 – 19 вв.Основные темы немецкой классической философииИ. Кант – родоначальник немецкой классической философии Цель лекции: показать особенности немецкой классической философии, новые идеи представителей

Реальность объективная и субъективная. Материя как объективная реальность. В философии под реальностью понимается все существующее в действительности. Различают объективную и субъективную реальность. Объективная реальность -

На вопрос «Что такое философия?» — можно услышать от­вет: «Это наука всех наук». И он во многом удобен. Такой статус философии — быть наукой всех наук — внушает априорное к ней уважение. Ее царственное положение обращает в ее

Древнегреческой называется философия (учения, школы), выработанная греческими философами, проживавшими на территории современной Греции, а также в греческих полисах (торгово-ремесленных городах-государствах) Малой Азии,

Основные черты данного течения: а) ослабление внимания к проблемам формальной логики и ограничение ее притязаний; б) активное обращение к истории науки как диалектическому процессу; в) переключение усилий с анализа формальной

Как своеобразная форма познания (специфический тип духовного производства и социальный институт) наука возникла в Европе в Новое время (16-17вв). Произошла дифференциация единого ранее знания на философию и науку. Наука начинает

Эллинизм охватывающий период от завоевания Александра Македонского и до падения Западной Римской империи, характеризует собой последующую античную философию. Сохранив многое из античной классики, эллинизм, по существу,

Тема: Основные отличия философии Древнего Рима от средневековой европейской философии. Цель работы: уметь анализировать основные отличия философии Древнего Рима от средневековой европейской философии. Задание №1: Выявить

Одним из первых философов, заговорившим о постиндустриальном обществе, был Д. Белл. В развернутом виде концепция постиндустриализма представлена в его книге "Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального

«Бытие» как философская категория: ее смысл и специфика. Во всех без исключения философских системах рассуждения мыслителей начинались с анализа того, что окружает человека, что находится в центре его созерцания и мысли, что

Основные типы мировоззренийИсторически первым типом явилось мировоззрение, основанное на мифологии. Ощущение человеком бытия, эмоциональное восприятие и доступное ему понимание природы выражались в древних сказаниях о

В истории возникн-я и развития науки -2 стадии. 1я стадия характеризует зарождающуюся науку (преднауку), 2я - науку в собственном смысле слова. Преднаука изучает те вещи и процессы, с которыми человек многократно сталкивался в