Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

УТВЕРЖДАЮ

Рабочая ПРОГРАММА

Наименование дисциплины МИКРОЭКОНОМИКА

Основная образовательная программа 080100 «Экономика»

Квалификация (степень) выпускника бакалавр экономики

Рабочая программа составлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по направлению подготовки «Экономика».

Рабочая программа рассмотрена и одобрена на заседании Совета факультета «Управления», протокол № _____ от ____ __________ 2011 г.

Челябинск

1. Цели и задачи дисциплины:

Цели: формирование у студентов представлений о микроэкономике; приобретение знаний, навыков, изучение инструментов для анализа процессов происходящих в экономической среде.

Задачи:

– изучение теоретических основ микроэкономики;

– изучение основных понятий и основ исследования экономики;

– изучение современного состояния микроэкономических процессов;

2. Место дисциплины в структуре ООП:

Данная дисциплина относится к базовой части общепрофессионального цикла ООП.

3. Требования к результатам освоения дисциплины:

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

1. умением анализировать и оценивать исторические события и процессы
(ОК-4);

2. способностью анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-13);

3. способностью эффективно организовать групповую работу на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды (ПК-5);

4. знанием экономических основ поведения организаций, иметь представление о различных структурах рынков и способностью проводить анализ конкурентной среды отрасли (ПК-30);

В результате изучения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

– основные закономерности экономического развития;

– экономическую природу управленческих решений;

– теоретические и практические подходы к определению источников и механизмов обеспечения конкурентного преимущества организации;

– использовать информацию, полученную в результате анализа экономических процессов, для составления прогнозов.

Уметь:

– анализировать экономическую ситуацию на микроэкономическом уровне, выявлять её ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию;

– – использовать информацию, полученную в результате микроэкономических исследований;

Владеть:

–методами анализа микроэкономических процессов;

– методами формирования и реализации микроэкономических стратегий.

Объем дисциплины и виды учебной работы

Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетных единицы.

Вид учебной работы	Всего часов	Семестр
Аудиторные занятия (всего)
В том числе:
Лекции
Практические занятия (ПЗ)
Семинары (С)	–	–
Лабораторные работы (ЛР)	–	–
Самостоятельная работа (всего)
В том числе:
Курсовой проект (КП)	-	-
Расчетно-графические работы	–	–
Контрольные работы (реферат, эссе и др.)	–	–
Другие виды самостоятельной работы
Контроль самостоятельнойработы
Вид промежуточной аттестации (экзамен)	Экзамен	Экзамен
Общая трудоемкость час зач. ед.

Содержание дисциплины

Содержание разделов дисциплины

№ п/п	Наименование раздела дисциплины	Содержание раздела
1.	Введение в экономику	Понятие экономики. Научные методы анализа. Основные проблемы экономики.
2.	Экономическая эффективность	Понятие эффективности. Кривая производственных возможностей. Проблема экономического выбора. Экономические системы. Собственность и ее формы. Теория прав собственности
3.	Инструменты рыночной экономики	Деньги и их виды. Денежно-кредитный рынок. Рыночное хозяйство.
4.	Микроэкономика	Спрос и предложение. Потребительское поведение, рыночный спрос. Производство и издержки. Конкуренция и ее типы. Структура ресурсов. Рынки ресурсов.

5.2. Матрица соотнесения тем/разделов учебной дисциплины/модуля и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций.

Темы, разделы дисциплины	Количество часов	Компетенции
									Σ компетенций
ОК-4	ОК-13	ПК-5	ПК-9	ПК-10	ПК-30	ПК-35	ПК-48	ПК-49
Раздел 1		+	+		+
Тема 1
Тема 2
Раздел 2					+	+	+	+	+	+
Тема 3
Тема 4
Тема 5
Тема 6				+	+
Раздел 3
Тема 7				+	+	+	+	+	+	+
Тема 8
Раздел 4						+		+	+	+
Тема 9
Тема 10
Тема 11					+		+		+
Тема 12										+
Тема 13
Итого

Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами