Короткий словник історико-економічних термінів 1 страница

Л.С. Бацманова

О.Ю.Омельченко

Н.М. Скороход

Історія економіки та

Історія економічних вчень

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ Й НАУКИ УКРАЇНИ

ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКО

ІСТОРІЯ ЕКОНОМІКИ ТА

ІСТОРІЯ ЕКОНОМІЧНИХ ВЧЕНЬ

Навчально-методичний посібник

до семінарів та організації самостійної роботи

для студентів економічних спеціальностей денної та заочної форми навчання

Луганськ

“Альма - матер”

УДК 330.8 (075.8)

ББК 65.02 я 73

Е 45

Навчально-методичний посібник з історії економіки та історії економічних вчень до семінарів та організації самостійної роботи для студентів економічних спеціальностей денної та заочної форми навчання/ Л.С. Бацманова, О.Ю. Омельченко, Н.М.Скороход, – Луганськ: Альма-матер, 2009. – 82 с.

В навчально-методичному посібнику з історії економіки та історії економічних вчень запропоновані плани семінарських занять з дисципліни та питання до самоконтролю, завдання та тести до них, питання до контрольних модульних робіт, теми рефератів, список рекомендованої літератури, а такожкороткий словник історико-економічних термінів.

Рецензенти:

Золотов А.Ф., канд. ек. наук, доцент кафедри економіки та менеджменту Луганського національного університету імені Тараса Шевченко

Рекомендовано науково-методичною радою Луганського національного університету імені Тараса Шевченка. - пр. № від

©Колектив авторів, 2009

© Альма-Матер, 2009

ЗМІСТ

Семінар 1. Особливості підходів до періодизації суспільного процесу. 4

Семінар 2. Особливості розвитку феодальної економіки в Західній Європі і перехід до індустріального суспільства 6

Семінар 3. Становлення і розвиток економіки в Західній Європі і США в епоху вільної конкуренції (XVI - XVIII ст.) 8

Семінар 4. Особливості становлення і розвитку економіки в країнах Західної Європи, США і Японії (XVIII - XX ст.) 11

Семінар 5. Становлення і розвиток економіки Київської Русі і Російської держави 14

Семінар 6. Особливості господарського розвитку України в ХІХ – початку ХХ ст. 16

Семінар 7. Економічні ідеї меркантилізму та класична школа політичної економії 19

Семінар 8. Посткласичні економічні теорії ХІХ сторіччя. 22

Семінар 9. Марксистська класична і сучасна економічна школа. 25

Семінар 10-11. Західноєвропейська та американська економічна думка кінця ХІХ – початку ХХ ст. 28

Семінар 12. Економічне вчення Дж.М.Кейнса та неокейнсіанство. 32

Семінар 13. Радянська та пострадянська школи економічної теорії 36

Семінар 14. Українська школа економічної теорії 38

Питання до контрольно-модульної роботи №1. 39

Питання до контрольно-модульної роботи №2. 41

Теми рефератів. 43

Короткий словник історико-економічних термінів. 45

Лауреати нобелівської премії з економіки.. 109

Рекомендована література до курсу. 112

Семінар 1. Особливості підходів до періодизації суспільного процесу

План

1. Спосіб виробництва: його складові і місце в суспільній системі.
2. Історичні типи виробництва (синтез формаційного і цивілізаційного підходів).

а) первісне суспільство;

б) рабовласницька і феодальна економіка;

в) капіталістична економіка, її характеристика;

г) комуністичний тип виробництва.

3. Особливості типів виробництва в сучасному суспільстві (товарне виробництво, ринкова економіка, змішана економіка, постіндустріальне суспільство).

Основні поняття:

економічна система, соціально-економічна система, спосіб виробництва, економічний спосіб виробництва, технологічний спосіб виробництва, продуктивні сили, виробничі відносини, формаційний підхід, цивілізаційний підхід, постіндустріальне суспільство.

Питання для самоконтролю:

1. Предмет і метод історії економіки та економічних вчень. Особливості періодизації,і класифікації історії економіки та економічних вчень.

1. Завдання економічної історії і історії економічних вчень на сучасному етапі.
2. У чому полягає суть економічної системи?
3. Назвіть основні елементи економічної системи.
4. Що ви розумієте під структурою економічної системи?
5. Охарактеризуйте основні ознаки тоталітарної та демократичної економічних систем.
6. Назвіть основні елементи розвитку сучасних продуктивних сил.
7. Які основні ознаки властиві людині економічній та людині соціальній?
8. Охарактеризуйте основні форми суспільного розподілу праці.
9. У чому суть технологічного способу виробництва та його основні етапи розвитку.
10. У чому суть суспільного способу виробництва?
11. Покажіть основні особливості етапів розвитку капіталістичної системи.
12. Назвіть найважливіші критерії класифікації економічних систем.
13. У чому полягають особливості цивілізаційного і формаційного підходів в періодизації суспільного виробництва?

Тести

1. Перехід від родової до сусідської общини відбувся у добу:

а) кам'яного віку; б) мідного віку;

в) залізного віку; г) бронзового.

2. До споживчого господарства належить:

а) рибальство; б) землеробство;

в) ремесло; г) скотарство.

3. До країн античного рабства належить:

а) Стародавній Єгипет; б) Китай;

в) Стародавній Рим; г) Стародавня Індія.

4. Перехід від привласнюючих форм господарства до виробляючих має назву:

а) виробнича революція; б) неолітична революція;

в) промислова революція; г) господарська революція.

5. Політика держави, спрямована на самозабезпечення країни, має назву:

а) автаркія; б) меркантилізм;

в) монополія; г) протекціонізм.

6. Господарство, що задовольняє свої потреби виключно за рахунок власного виробництва, називається:

а) виробниче; б) натуральне;

в) цехове; г) індустріальне

7. Як в Стародавній Греції називалися окремі держави, центром яких було місто, оточене муром:

а) імперія; б) пекуліум;

в) поліс; в) колонія.

Практичне завдання:складіть порівняльну таблицю особливостей різних типів виробництва (товарне, ринкова економіка, змішана економіка, постіндустріальне суспільство).

Семінар 2. Особливості розвитку феодальної економіки в Західній Європі та перехід до індустріального суспільства

План

1. Становлення і розвиток феодальної економіки в Західній Європі:

а) основні риси феодальної економіки раннього феодалізму (VI-IX ст.);

б) особливості розвитку феодальної економіки в Англії, Франції, Германії в період ХІ-XV ст.

2. Розвиток європейських міст в епоху середньовіччя:

а) типи міст;

б) особливості організації праці.

3. Економічні причини і наслідки внутрішньої та зовнішньої торгівлі ХІ-XV ст. та їх роль у розпаді феодалізму:

а) особливості грошового обігу і розвитку фінансової системи;

б) економічні причини і наслідки Великих географічних відкриттів кінця ХV – XVI ст.

Основні поняття:

марки, алод, бенефіцій, феод, феодальна власність на землю, феодальні відносини, феодальна рента, натуральне господарство, комутація, гільдія, факторія, комунальна революція, міста-комуни, цех, торгові гільдії, політика меркантелізму, ярмарок, факторії, ганза, північний торговий шлях, географічний розподіл праці.

Питання для самоконтролю:

1. Розкрийте особливості становлення феодального господарства в країнах Західної Європи.

2. Охарактеризуйте основні чинники розвитку і розквіту міст Західної Європи в ХІ-XV ст.

3. У чому полягають особливості цехового устрою середньовікового ремесла і його економічна доцільність в ХІ-XV ст.?

4. Охарактеризуйте основні риси, форми європейської торгівлі, її головні райони і торгові шляхи (північний, південний).

5. Проаналізуйте процес утворення національних ринків.

6. Назвіть економічні причини і три основні наслідки Великих географічних відкриттів.

Тести

1. Об’єднання ремісників однієї чи ряду професій в межах міста у спілки називається:

а) мануфактура; б) цех;

в) фабрика; г) завод.

2. Основною формою землеволодіння в середньовікову добу був: а) алод; б) бенефіцій;

в) феод; г) фільварок.

3. Визвольний рух жителів міст у Х-ХІІ ст. проти залежності від феодалів –власників міст, у результаті якого міста отримували повну чи часткову незалежність і самоврядування:-це: а)комунальна революція; б)реміснича революція;

в)буржуазна революція; г)цехова революція.

4. Система правових норм у Середньовікову добу, що встановлювала залежність селянина від феодала і неповну власність феодала на селянина, має назву:

а) магдебурзьке право; б) господарське право;

в) кріпосне право; г) феодальне право.

5. Земельне володіння, яке дарувалося королем в пожиттєве користування феодалам за несення військової або адміністративної служби, називається:

а) вотчина; б) бенефіцій;

в) алод; в) феод.

6. Система особистої залежності одних феодалів від інших, могутніших у Середньовіковій Європі називається:

а) колонат; б) васалітет;

в) диференціація; г) командація.

Семінар 3. Становлення і розвиток економіки в Західній Європі та США в епоху вільної конкуренції (XVI11 - XIX ст.)

План

1. Особливості первинного накопичення капіталу. Промисловий переворот і його наслідки для економіки Англії.

2. Особливості промислового перевороту і його наслідки для економіки Франції та Німеччини.

3. Промисловий переворот в США і його особливості.

Основні поняття:

первинне накопичення капіталу, мануфактура, централізована і розсіяна мануфактура, промисловий переворот, фритредерство, фабрика, колонія, континентальна блокада, політика протекціонізму.

Питання для самоконтролю:

1. Дайте характеристику головним рисам перехідного періоду від феодалізму до капіталізму.

2. У чому полягають відмінності між феодальним і буржуазним правом власності на землю?

3. Назвіть умови первинного накопичення та покажіть відмінності між первинним накопиченням і первинним накопиченням капіталу.

4. Охарактеризуйте джерела первинного накопичення капіталу в Англії.

5. У чому суть мануфактури, її основні ознаки і форми?

6. Покажіть особливу роль кредиту в процесі первинного накопичення капіталу в Англії.

7. Охарактеризуйте наслідки аграрного перевороту в Англії з погляду створення передумов для індустріалізації сільського господарства і змін у сфері торгівлі, обміну та розподілу.

8. У чому полягають особливості американського шляху розвитку капіталізму в сільському господарстві в порівнянні з Англією?

9. У чому суть промислового перевороту? Порівняєте його особливості в Англії, Франції та Германії.

10. Порівняйте джерела первинного накопичення у Франції та Германії, охарактеризуйте особливості їх економічного розвитку.

11. Охарактеризуйте особливості умов і процесу (механізму) промислового перевороту в США в кінці XVIII в.

12. Назвіть економічні причини громадянської війни в США.

13.У чому полягає головна причина економічних успіхів США після громадянської війни?

Тести

1. Перепоною промислового перевороту у Німеччині було:

а) утворення Митного Союзу;

б) зростання мануфактурної промисловості;

в) економічна роздробленість;

г) можливість використання іноземної техніки.

2. Промисловому перевороту у Німеччині сприяло:

а) утворення Митного Союзу;

б) відсутність розвинених шляхів сполучення;

в) цехова система;

г) політична роздробленість.

3. Перехід від ручного ремісничого виробництва до великого машинного виробництва називається:

а) мілітаризація економіки;

б) промисловий переворот;

в) економічна інтеграція;

г) індустріалізація.

3. Загарбання якої-небудь країни або її частини іншою країною називається:

а) монополія; б) колонізація;

в) автаркія; в) внутрішня колонізація.

4. Причиною переходу до мануфактурного виробництва не являється:

а) технічні винаходи;

б) ріст попиту на товари;

в) власність феодала на землю;

г) розподіл праці між цехами.

5. Ввезення до Європи великої кількості золота та срібла з Америки призвело до:

а) первісного нагромадження капіталу;

б) революції цін;

в) промислового перевороту;

г) аграрного перевороту.

6. Політика, спрямована на нагромадження золота і срібла в країні шляхом обмеження вивозу їх та збільшення вивозу товарів, називається:

а) протекціонізм; б) патронат;

в) меркантилізм; в) мораторій.

7. Підприємство, засноване на ремісничій техніці, поділі праці, вільнонайманій робочій силі, називається:

а) цех; б) мануфактура;

в) фабрика; г) завод

8. Економічна політика держави, спрямована на захист національної промисловості й сільського господарства від іноземної конкуренції шляхом установлення великого заборонного мита на іноземні товари називається:

а) патронат; б) протекціонізм;

в) меркантилізм; г) мораторій.

9. Процес утворення в Англії великої земельної власності буржуазного типу за рахунок обезземелення селян має назву:

а) індустріалізація виробництва;

б) аграрний переворот;

в) революція цін;

г) первісне нагромадження

10. Англійська буржуазна революція не призвела до:

а) ліквідації феодальної власності на землю;

б) росту галузевого мануфактурного виробництва;

в) обмеження торгівлі та підприємництва;

г) отримання буржуазією доступу до влади.

Практичне завдання:

Зробіть порівняльну таблицю особливостей індустріального розвитку Англії, Німеччини, Франції і США (XVI – XVIII ст.).

Семінар 4. Особливості становлення і розвитку економіки в країнах Західної Європи, США і Японії (XIX - XX ст.)

План

1. Особливості розвитку економіки країн Західної Європи в кінці ХІХ – початку ХХ ст.:

а) процес індустріалізації в країнах Західної Європи (Англії, Франції, Германії)

б) економічні причини і наслідки Першої світової війни.

2. Розвиток економіки США 1920-1930 років. «Велика депресія» в США.

3. Становлення економіки Японії і особливості її розвитку в ХХст.

Основні поняття:

Капіталістичне виробництво, галузева спеціалізація, конкуренція, монополія, корпорація, державно-монополістичний капіталізм, державне регулювання, акціонерна власність, трест, синдикат, картель, концерн.

Питання для самоконтролю:

1. Назвіть основні досягнення науки,техніки, технологій виробництва в останній третині ХIХ ст., покажіть їх наслідки.

2. У чому полягає основний зміст процесу індустріалізації та його наслідки?

3. Які структурні зміни відбулися в економіці провідних країн Західної Європи в останній третині ХIХ – початку ХХ століття?

4. Якими були передумови і наслідки створення монополістичних об'єднання? Назвіть основні форми монополій.

5. Чому господарство сучасного «капіталістичного» світу не цілком відповідає марксистському визначенню капіталізму?

6. У чому суть «нового курсу» Д. Рузвельта?

7. Охарактеризуйте особливості японської революції Мейдзі, направленої проти феодалізму.

8. У чому полягає роль аграрної реформи у переході Японії на європейський шлях розвитку?

9. У чому ви бачите позитивну роль мілітаризації японської економіки?

10. У чому суть японського «економічного дива», його причини?

Тести

1. Політика Франції, яка була спрямована на закриття французьких та європейських ринків для англійських промислових товарів, називається:

а) монополістичний капіталізм; у) експансія;

б) континентальна блокада; г) фритредерство.

2. Генератор електричного струму винайшов:

а) Дж. Ват; у) Р.Дізель;

б) Т.Едісон; г) В.Сіменс.

3. Технічні та технологічні відкриття не сприяли:

а) підвищенню ефективності праці;

б) масовому виробництву товарів;

в) зниженню собівартості товарів;

г) підвищенню собівартості товарів.

4. Телеграф Морзе та швейна машина Зінгера були винайдені в:

а) Англії; у) США;

б) Франції; г) Німеччині.

5. Об’єднання декількох підприємств однієї галузі виробництва, учасники якого зберігають виробничу і комерційну самостійність і домовляються про частку шкіряного у загальному обсязі виробництва, ціни, ринку збуту худе, називається:

а) трест; у) картель;

б) синдикат; г) концерн.

6. Буржуазна революція в Японії 1868 р. і реформи “Мейдзі” (освіченого правління) сприяли:

а) становленню індустріального суспільства;

б) політичній роздробленості країни;

в) нерівності усіх підданих;

г) забороні іноземних інвестицій.

7. Закон про заборону монопольної змови, прийнятий у 1890 р. в США називався законом:

а) Моргана; у) Клейтона;

б) Шермана; г) Віндербільта.

8. Серйозними конкурентами Великобританії, яка першою стала на шлях промислового перевороту й індустріального розвитку, в останній третині ХІХ ст. стали

а) Німеччина і Росія; у) США і Франція;

б) Німеччина і США; г) США і Японія.

9. Об’єднання підприємств, в якому розподіл замовлень на купівлю сировини і реалізація продукції здійснюється через єдину збутову контору; учасники зберігають виробничу, але втрачають комерційну самостійність, називається:

а) концерн; у) синдикат;

б) трест; г) картель.

10. Сукупність національних господарств як макроекономічних механізмів, пов’язаних між собою міжнародними економічними відносинами в цілісну систему, називається:

а) світове господарство; у) міжнародний поділ праці;

б) світовий ринок; г) інтеграція господарства.

11. Для зовнішньої політики США кінця ХІХ ст. було характерний:

а) високі митні тарифи на ввіз готової продукції і повна свобода для ввезенню іноземних капіталів;

б) низькі митні тарифи на ввіз готової продукції і свобода для ввезенню іноземних капіталів;

в) низькі митні тарифи на ввіз готової продукції і обмеження ввезенню іноземних капіталів;

г) високі митні тарифи на ввіз готової продукції і обмеження ввезенню іноземних капіталів.

12. Форма організації торгівлі, постійно діючий ринок, де торгують цінними паперами, нерухомістю, великими партіями товару, називається:

а) ярмарків; у) торг;

б) біржа; г) трест.

Семінар 5. Становлення і розвиток Російської держави економіки Київської Русі

План

1. Особливості економічного розвитку Київської Русі:

а) формування феодалізму;

б) розвиток ремесла і торгівлі;

в) економічні причини феодальної роздробленості.

2. Еволюція аграрних відносин і мануфактурний період в російській промисловості.

3. Розвиток промисловості в Росії в кінці ХIХ століття. Промисловий підйом 90-х років ХIХ століття.

Основні поняття:

грошова рента, фольварк, ярмарок, кріпацтво, ремесло, мануфактура, «срібна гривня», індустріалізація, монополізація, імперіалізм.

Питання самоконтролю:

1. Охарактеризуйте форми і особливості землеволодінь в Київській Русі в IХ – першій половині XIV ст.
2. Категорії залежних селян в Київській Русі, їх характеристика.
3. Назвіть економічні причини і покажіть наслідки феодальної роздробленості Київської Русі.
4. Проаналізуйте характер, форми внутрішньої та зовнішньої торгівлі Київської Русі.
5. У чому полягає важлива особливість економічного розвитку Росії в період XV – XVII ст.?
6. Охарактеризуйте основні причини промислового підйому 90-х рр. XIX століття в Росії.
7. Покажіть особливості розвитку ринку в період промислового підйому в Росії.

Тести

1. Основну частку сільського населення в XI-XII ст. в Росії становили:

а) смерди; б) рядовичи;

в) закупи; г) холопи.

2. Вотчина являє собою:

а) повне спадкове володіння;

б) умовне володіння;

в) землеволодіння на визначений термін;

г) неповне спадкове володіння.

3. При правленніякого князя Київської Русі була складена збірка законів "Руська правда":

а) Володимир Мономах; б) Олег;

б) Ярослав Мудрий; г) Ігор.

4. Сільська господарська громада східних слов'ян називалась:

а) вотчина; б) верв;

в) домен; г) град.

5. В якому році відбулося хрещення Русі?

а) 988; б) 962;

в) 882; г) 1019.

6. За якого князя відбулося хрещення Русі?

а) Ярослав Мудрий; б) Володимир Мономах;

в) Володимир; г) Олег.

7. Вільні селяни-общинники в Київській Русі, які займалися землеробством, працювали у власному дворищі, називалися:

а) смерди; б) холопи;

в) закупи; в) рядовичи.

8. Як називалися в Київській Русі люди, які відробляли позичені гроші, або наймалися на роботу, попередньо беручи плату; вони жили або у дворі пана, або у своєму власному господарстві?

а) рядовичи; б) закупи;

в) ізгої; в) смерди.

9. Створення єдиної централізованої російської держави призвело до того, що:

а) швидкими темпами йшов розвиток господарства та культури країни;

б) знизилась обороноздатність країни;

в) посилилася феодальна роздрібненість;

г) знизилося міжнародне значення країни.

10. Яка подія поклала початок кріпосному праву на Русі?

а) прийняття законів „Руська правда”;

б) татаро-монгольська навала;

в) видавництво збірки законів „Судебник”;

г) хрещення Русі.

Семінар 6. Особливості господарського розвитку України в ХІХ – початку ХХ ст.

План

1. Економічна політика «військового комунізму» і НЕП. Індустріалізація та колективізація економіки країни.

2. Економічні реформи 50-60 рр., другої половини 80-х років ХХ століття та їх вплив на економічний розвиток.країни.

3. Участь України в світовому господарстві на сучасному етапі .його розвитку.

Основні поняття:

націоналізація, «військовий комунізм», НЕП, продрозкладка, продподаток, колективізація, індустріалізація, колгосп, грошова реформа, командна економіка, стагнація, роздержавлення, приватизація, «тіньова» економіка, інтеграція, ЕЕС.

Питання для самоконтролю:

1. У чому полягає специфіка здійснення «політики військового комунізму» в Україні?

2. У чому суть нової економічної політики? Що зумовило її згортання?

3. Охарактеризуйте особливості і наслідки індустріалізації в Україні.

4. Покажіть вплив колективізації на стан сільського господарства.

5. Як грошова реформа 1947 року вплинула на життєвий рівень населення?

6. Назвіть причини і наслідки реорганізації управління промисловістю в 50-х – початку 60-х років ХХ ст.

7. Охарактеризуйте передумови, хід і наслідки господарської реформи 1965 року.

8. Покажіть основні напрями розвитку господарства України в другій половині 60-80-х років. Чим був обумовлений його стагнаційний характер господарства?

9. У чому виявилася диспропорційна розвитку радянської економіки та її витратний характер в 60-80-і роки ХХ століття?

10. Назвіть основні економічні причини розпаду СРСР

11. Яку економічну політику проводив український уряд в перші роки незалежності? Чим вона була обумовлена?

12. У чому суть грошової реформи, проведеної в Україні в 1996 році?

13. Назвіть основні чинники та наслідки зростання «тіньового» сектора української економіки та наслідки.

14. Що, на ваш погляд, заважає Україні подолати затяжну економічну кризу?

15. Охарактеризуйте зовнішньоекономічні зв'язки і обумовлені ними проблеми на сучасному етапі розвитку України.

16. Суть і структура ЕЕС.

17. Чим обумовлена необхідність вступу України в ЕЕС?

Тести

1. До складу яких країн входила Україна в період Першої світової війни?

а) Росії та Німеччини; в) Росії та Англії;

б) Росії та Австро-Угорщини; г) Росії та Польщі.

2. Матеріальне чи грошове відшкодування країні державою, що розв'язала війну, збитків, заподіяних державі, яка зазнала нападу, називається:

а) мораторій; в) рефінансування;

б) контрибуція; г) репарація.

3. Однією з характеристик політики "воєнного комунізму" являється:

а) скасування карткової системи розподілу продуктів;

б) націоналізація деяких земельних наділів;

в) держава не контролює виробництво;

г) націоналізація підприємств.

4. Згідно з "продрозкладкою":

а) селяни були зобов'язані здавати державі "лишки" зерна та інших продуктів;

б) було розпущено спеціальні продовольчі загони;

в) скасовано приватну власність на землю;

г) запроваджено загальну трудову повинність.

5. Політика "воєнного комунізму" не передбачала:

а) встановлення державної монополії на землю;

б) скасування загальної трудової повинності;

в) централізації розподілу сировини і готової продукції;

г) запровадження карткової системи розподілу продуктів.

6. Переведення значної частини національного господарства на виробництво товарів та послуг військового призначення це:

а) індустріалізація; в) мобілізація;

б) мілітаризація; г) інтеграція.

7. Метою грошової реформи 1947 р. було:

а) скорочення грошової маси, випущеної під час війни;

б) ліквідація приватної власності на землю;

в) примусове залучення селян до колгоспів;

г) поспішна індустріалізація.

8. Як називаються примусові грошові або натуральні стягнення з населення окупованої території, які проводять ворожі війська:

а) контрибуція; в) конфіскація;

б) репарація; г) реквізиція.

9. Колективізація сільського господарства на Україні проявлялася перш за все в:

а) поспішній індустріалізації;

б) примусовому залученню селян до колгоспів;

в) скороченню грошової маси, випущеної під час війни;

г) швидких темпах розвитку сільського господарства та легкої промисловості.

10. Примусове безплатне або оплачуване відчуження майна, що проводиться органами державної влади, називається:

а) колективізація; в) контрибуція;

б) репарація; г) експропріація.

Семінар 7. Економічні ідеї меркантилізму та класична школа політичної економії

План