Аналіз поведінки споживача

А) Кількісний підхід до аналізу поведінки споживача

Споживач має деякий бюджет Аналіз поведінки споживача - student2.ru , який планує витратити на придбання двох товарів Аналіз поведінки споживача - student2.ru та Аналіз поведінки споживача - student2.ru . Кожна гривня цього бюджету має для споживача корисність Аналіз поведінки споживача - student2.ru . Функції граничної корисності товарів – Аналіз поведінки споживача - student2.ru та Аналіз поведінки споживача - student2.ru , ціни товарів – Аналіз поведінки споживача - student2.ru та Аналіз поведінки споживача - student2.ru . Вихідні дані подаються в таблиці 3.3.

Таблиця 3.3. Вихідні дані до задачі № 3-А

Варіант Бюджет, Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн Гранична корисність грошей, Аналіз поведінки споживача - student2.ru , ютил / грн Ціна товару Аналіз поведінки споживача - student2.ru , Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн Ціна товару Аналіз поведінки споживача - student2.ru , Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн Функції граничної корисності
Товару Аналіз поведінки споживача - student2.ru , Аналіз поведінки споживача - student2.ru ,ютил Товару Аналіз поведінки споживача - student2.ru , Аналіз поведінки споживача - student2.ru ,ютил
40/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 40/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
50/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 25/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
315/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 120/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
240/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 240/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
240/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 320/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
50/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 60/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
96/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 135/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
144/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 216/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
500/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 60/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
72/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 48/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
40/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 40/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
50/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 25/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
315/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 120/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
240/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 240/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
240/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 320/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
50/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 60/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
96/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 135/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
144/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 216/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
500/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 60/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
72/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 48/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
40/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 40/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
50/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 25/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
315/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 120/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
240/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 240/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
240/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 320/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
50/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 60/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
96/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 135/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
144/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 216/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
500/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 60/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru
72/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru 48/ Аналіз поведінки споживача - student2.ru

Завдання:

1. Визначити, скільки одиниць кожного з товарів Аналіз поведінки споживача - student2.ru та Аналіз поведінки споживача - student2.ru придбає споживач.

2. Розрахувати, скільки грошей витратить споживач. Чи повністю він використає свій бюджет?

3. Розрахувати загальну корисність придбаного набору товарів та порівняти її з корисністю витрачених грошей.

Б) Порядковий підхід до аналізу поведінки споживача

Споживач має деякий бюджет Аналіз поведінки споживача - student2.ru , який планує витратити на придбання двох товарів Аналіз поведінки споживача - student2.ru та Аналіз поведінки споживача - student2.ru . Ціна товару Аналіз поведінки споживача - student2.ru дорівнює Аналіз поведінки споживача - student2.ru . На рис. 3.1. подається одна з кривих байдужості даного споживача та його бюджетна лінія. Бюджетна лінія перетинає вісь абсцис в точці Аналіз поведінки споживача - student2.ru , вісь ординат – в точці Аналіз поведінки споживача - student2.ru . Оптимальний вибір споживача досягається в точці Е.

Вихідні дані подаються в таблиці 3.4.

Аналіз поведінки споживача - student2.ru Аналіз поведінки споживача - student2.ru

Аналіз поведінки споживача - student2.ru

Е

0 Аналіз поведінки споживача - student2.ru Аналіз поведінки споживача - student2.ru

Рис.3.1. Модель рівноваги споживача

Таблиця 3.4. Вихідні дані до задачі № 3-Б

Варіант
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , од
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , од
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн
Варіант
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , од
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , од
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн
Варіант
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , од
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , од
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн

Завдання:

1. Визначити розмір бюджету споживача Аналіз поведінки споживача - student2.ru , ціну товару Аналіз поведінки споживача - student2.ru та записати рівняння бюджетної лінії.

2. Чому дорівнює гранична норма заміщення Аналіз поведінки споживача - student2.ru в точці рівноваги?

3. Покажіть на окремому рисунку, як зміниться положення бюджетної лінії, якщо:

· ціна товару Аналіз поведінки споживача - student2.ru знизиться в 2 рази;

· ціна товару Аналіз поведінки споживача - student2.ru зросте в 1,5 рази;

· ціни обох товарів зростуть в 4 рази, а бюджет – в 2 рази.

Як зміниться загальний рівень задоволення (корисність) споживача в кожному з цих випадків?

Задача № 4

Обґрунтування вибору оптимальної виробничої технології

Фірма може використовувати для виробництва певного товару три альтернативні виробничі технології – А, В, С. Технології відрізняються одна від одної співвідношенням ручної та механізованої праці (А використовує переважно механізовану та автоматизовану працю, С – переважно ручну, В займає проміжне положення). Кількість одиниць праці позначена через Аналіз поведінки споживача - student2.ru , кількість одиниць капіталу – через Аналіз поведінки споживача - student2.ru . Ціна використання одиниці праці протягом місяця - Аналіз поведінки споживача - student2.ru , ціна використання одиниці капіталу за той же період - Аналіз поведінки споживача - student2.ru . Попит на товар (і відповідно обсяг виробництва) може скласти Аналіз поведінки споживача - student2.ru , Аналіз поведінки споживача - student2.ru або Аналіз поведінки споживача - student2.ru одиниць за місяць.

Вихідні дані подаються в таблицях 3.5 та 3.6.

Таблиця 3.5.

Вихідні дані до задачі №4 (обсяги виробництва та комбінації ресурсів)

Ва-рі-ант Обсяги виробництва, одиниць за місяць Комбінації ресурсів для обсягу виробництва Аналіз поведінки споживача - student2.ru
Аналіз поведінки споживача - student2.ru Аналіз поведінки споживача - student2.ru Аналіз поведінки споживача - student2.ru Технологія А Технологія В Технологія С
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , од Аналіз поведінки споживача - student2.ru ,од Аналіз поведінки споживача - student2.ru , од Аналіз поведінки споживача - student2.ru ,од Аналіз поведінки споживача - student2.ru , од Аналіз поведінки споживача - student2.ru ,од

Таблиця 3.6. Вихідні дані до задачі №4 (ціни ресурсів)

Варіант
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн

Продовження таблиці 3.6.

Варіант
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн
Варіант
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн
Аналіз поведінки споживача - student2.ru , грн

Завдання:

1. Побудувати ламані ізокванти для обсягів виробництва Аналіз поведінки споживача - student2.ru , Аналіз поведінки споживача - student2.ru та Аналіз поведінки споживача - student2.ru , а також базисну ізокосту. Визначити оптимальну технологію.

2. Обрахувати витрати на придбання оптимальної комбінації ресурсів для виготовлення продукції в кількості Аналіз поведінки споживача - student2.ru одиниць в місяць.

3. Чи призведе до зміни оптимальної технології підвищення ціни праці до Аналіз поведінки споживача - student2.ru ? Якими стануть витрати на придбання ресурсів?

Задача № 5

Наши рекомендации