Тәжірибелік сабақта бағаланатын құзыретті қамту

№	Жұмыс түрі	Тақырып	Бағаланатын құзыретті қамту
білім	тәжірибелік дағды	коммуник. дағды	құқықтық білім	өзіндік білім
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Экономикалық теорияның пәні және әдістері	+		+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Қоғамдық өндірістің негіздері	+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Меншік қатынастары және олардың экономикадағы орны. Экономикалық жүйе	+			+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Қоғамдық өндірістің нысандары	+		+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Нарықтық шаруашылықтың жалпы сипаттамасы	+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Экономиканы реттеудің рыноктық механизмі	+		+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Кәсіпкерлік қызмет, оның негізгі түрлері мен нысандары	+		+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Кәсіпорын (қор) капиталының айналымы мен шеңбер айналымы	+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Кәсіпорынның (фирманың) шығындары мен табысы	+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Өндіріс факторларының нарығы және факторлық табыстардың қалыптасуы	+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Ұлттық экономика жүйе ретінде	+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Экономикалық даму циклі	+		+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Жұмыссыздық және инфляция	+			+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Мемлекеттік реттеу: мәні, мақсаты, бағыттары	+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+
	Тәжірибелік (семинар) сабақ	Әлемдік экономика және халықаралық экономикалық қатынастар	+		+
СОӨЖ			+
СӨЖ						+

Ағымдық бақылауқұзыреттің қалыптасу деңгейін t - бағалау

t = (Z+N+K+P+S)/n

мұнда

n – барлық құзытер бойынша тапсырма саны

Z: z₁+z₂+…+z_n- білімін бағалау

N: n₁+n₂+…+n_n-дағдыны бағалау

K:k₁+k₂+…+k_n-коммуникативті дағдыны бағалау

P: p₁+p₂+…+p_n- құқықтық дағдыны бағалау

S: s₁+ s₂+…+s_n -СӨЖ бағалау

Рубеждікбақылау: тест/ауызша сұрақ және есептерді шешу түрінде коллоквиум. Жіберу рейтингі –студенттің қорытынды бағасының 60 % кем емес, келесі формуламен анықталады

R_д= (t+r₁+r₂)/ *0.6

мұнда ,t– ағымдық бақылау

r₁- біріншірейтинг,

r₂– екінші рейтинг

Қорытынды бақылау:

Пән бойынша қорытынды бақылаудың бағасына (емтихан бағасы) 60%I этап (тестілеу) үшін және 40% II этап (тәжірибиелік дағдыларды қолдану) үшін қойылатын бағалар біріктіріледі және келесідей формуламен анықталады:

Е=Е₁х0,25+Е₂х0,15

мұндағы

Е₁емтиханның I этапы үшін баға

Е₂емтиханның II этапы үшін баға

Кеңес беру уақыты –сабақ кестесі бойынша

Қорытынды бақылау уақыты– семестр соңында ОҮЖжББ кестесі бойынша

Студенттің оқу жетістіктерін бағалаудың емтихандағы төрт баллдық жүйе бойынша сандық эквивалентіне сәйкес келетін әріптік жүйесі

Студенттің білімін бағалау жүйесі

Бақылаудың әрбір этабындағы максималды балл саны (ағымды, рубеждік, СӨЖ және емтихан) - 100 балл.

Максималды балл:

- тәжірибелік сабаққа = 100 балл (ауызша сұрақ -100б.+ тест – 100 б.+ өзіндік жұмыс – 100 б./3);

-рубеждік бақылауға= 100 балл (ауызша сұрақ -100 б.+ тест – 100 б.+ өзіндік жұмыс – 100 б./3);

- СӨЖ = 100 балл (СӨЖ барлығы 25 тақырып, СӨЖ барлық тақырыптары қорытынды бақылау сұрақтарына кіреді, студент пәнді оқу барысында тапсыру керек 1 СӨЖ = 100 балл, барлығы 1 х 100 = 100 балл);

Осылайша пән бойынша қорытынды баға келесі формуламен анықталады:

I=R_Д х 0,6 + (Е₁х 0,25 + Е₂х 0,15)

мұнда,I -қорытынды баға

R–жіберу рейтингі бағасы

E–қорытынды бақылау бағасы (пән бойынша емтихан)

Рейтинг I-ң 60% құрайды,

Емтихан – I-ң 40% құрайды

R = (t+r)/2,

мұнда t – ағымдық бақылау

r – рубеждік бақылау

Білім берудің сызықтық жүйесінде:

t = Т_орт + СӨЖ _орт