Методи навчання. За джерелом передачі та сприймання навчальної інформації:
За джерелом передачі та сприймання навчальної інформації:
· словесні (розповідь-пояснення, бесіда, лекція);
· наочні (ілюстрація);
· практичні.
За характером пізнавальної діяльності:
- пояснювально-ілюстративні;
- репродуктивні;
- проблемне викладання;
- частково-пошукові;
- дослідницькі.
Залежно від основної дидактичної мети і завдань:
- методи оволодіння новими знаннями;
- формування вмінь і навичок;
- перевірки та оцінювання знань, умінь і навичок;
- методи усного викладу знань, закріплення навчального матеріалу, самостійної роботи з осмислення й засвоєння.
З точки зору цілісного підходу до діяльності у процесі навчання:
- методи організації та здійснення навчально-пізнавальної діяльності;
- стимулювання й мотивації, контролю, самоконтролю, взаємоконтролю і корекції, самокорекції, взаємокорекції в навчанні.
Методи контролю
| Зміст навчального матеріалу | Кількість годин | Обсяг трудовитрат студента (кретитів) | Форма контролю | Шкала оцінювання знань студента (бали) |
| Перший змістовий модуль за темами 1-6 | 0,8 | Модульне тестування | (1…100) | |
| Другий змістовий модуль за темами 7-12 | 0,8 | Модульне тестування | (1…100) | |
| Третій змістовий модуль за темами 13-19 | 0,9 | Модульне тестування | (1…100) | |
| Залік | (1…100) | |||
| Усього | 2,5 | (1…100) |
12. Розподіл балів, які отримують студенти
| Поточне тестування та самостійна робота | Модульний контроль | Сума | |||||||||||||||||
| Змістовий модуль 1 | Змістовий модуль 2 | Змістовий модуль 3 | |||||||||||||||||
| Т1 | Т2 | Т3 | Т4 | Т5 | Т6 | Т7 | Т8 | Т9 | Т10 | Т11 | Т12 | Т13 | Т14 | Т15 | Т16 | Т17 | Т18 | Т19 | |
Шкала оцінювання: національна та ЄКТС
| Сума балів за всі види навчальної діяльності | ОцінкаECTS | Оцінка за національною шкалою | |
| для екзамену, курсового проекту (роботи), практики | для заліку | ||
| 90 – 100 | А | відмінно | Зараховано |
| 82-89 | В | добре | |
| 74-81 | С | ||
| 64-73 | D | задовільно | |
| 60-63 | Е | ||
| 35-59 | FX | незадовільно з можливістю повторного складання | не зараховано з можливістю повторного складання |
| 0-34 | F | незадовільно з обов’язковим повторним вивченням дисципліни | не зараховано з обов’язковим повторним вивченням дисципліни |
Методичне забезпечення
14. Рекомендована література
Базова
1. Виноградська А.М. Основи підприємництва: Навчальний посібник. Друге видання, перероб. і допов. – К.: Кондор, 2005. – 544с.
2. Герчикова И.Н. Регулирование предпринимательской деятельности: государственное и межфирменное. - М.: Изд-во «Консалтбанкир», 2002. – 704 с.
3. Дмитрієв І.А. Організаційні проблеми ефективного функціонування та розвитку
підприємницької діяльності (концептуальні та методологічні засади): Монографія. – Харків: Вид-во ХНАДУ, 2006 – 216 с.
4. Дмитрієв І.А. Соціально-економічні аспекти підприємницької діяльності: Монографія. – Х.: ВД «ІНЖЕК», 2007 – 200 с.
5. Донець Л.І., Романенко Н.Г. Основи підприємництва. Навчальний посібник. -К.: Центр навчальної літератури, 2006. – 320с.
6. Ляшенко В.И. Регулирование развития малого предпринимательства в Украине:
проблемы и пути решения: Монография/ НАН Украины. Ин-т экономики пром.-сти. – Донецк, 2007. – 452 с.
7. Предпринимательство: Учебник для вузов / Под ред. В.Я. Горфинкеля, Г.Б.
Поляка и др. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001. – 581 с.
8. Соціально-економічні проблеми та перспективи розвитку підприємницької
діяльності: Монографія. – Донецьк: ТОВ «Юго-Восток, ЛТД», 2006. – 430 с.
Допоміжна
Блок змістових модулів№1
1. Абчук В.А. Курс предпринимательства. – СПб.: Изд-во «Альфа», 2001. -544 с.
2. Бусыгин А.В. Предпринимательство - М.: Дело, 2000. - 640 с.
3. Виноградська А.М. Комерційне підприємництво: сучасний стан, стратегії розвитку. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 807с.
4. Кредісов В.А. Підприємництво – вирішальний фактор розвитку країн з перехідною економікою. – К.: Знання України, 2003. – 327 с.
5. Малий бізнес та підприємництво в ринкових умовах господарювання / За ред. Л.І. Воротіної. – К.: Вид-во Європ. ун-ту, 2001. – 307 с.
6. Мочерний С.В., Устинко О.А., Чоботар С.І. Основи підприємницької діяльності. – К.: Вид центр «Академія», 2001. – 279 с.
Блок змістових модулів№2
1. Асаул А.Н., Войнаренко М.Г. Организация предпринимательской деятельности. – СПб., Хмельницкий: «Универ», ТУП, 2001. – 391 с.
2. Варналій З.С. Основи підприємництва. – К.: Знання-Прес, 2002. – 239 с.
3. Горфинкель В.Я. и др. Курс предпринимательства: Учебник для вузов. – М.: Финансы, ЮНИТИ, 1997.
4. Економіка підприємства: Підручник / За заг. ред. С. Ф. Покропивного. – К.: КНЕУ, 2000. – 528 с.
5. Котлер Ф. Основы маркетинга: Пер. с англ. М.: Бизнес-книга, 1995. 702 с.
Блок змістових модулів№3
1. Бланк И.А. Инвестиционный менеджмент. – К.: Эльга-Н, Ника-Центр, 2001. – 448 с.
2. Бузько И.Р., Вартанова Е.В., Голубенко А.А. Стратегическое управление инвестициями и инновационная деятельность предприятия. – Луганск: Изд-во ВНУ им. В. Даля, 2002. – 176 с.
3. Варналій З.С. Мале підприємництво: основи теорії і практики. – К.: Т-во «Знання», 2001. – 277 с.
4. Виноградський М.Д., Виноградська А.М., Шканова О.М. Менеджмент в організації. – К.: «КОНДОР». 2002. – 654 с.
5. Волков И.М., Грачева М.В. Проектный анализ. М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. 428 с.
6. Гринева В.М., Коюда В.О. Фінанси підприємств. – К: Знання – прес, 2004. – 1424 с.
7. Гриньова В.М., Новікова М.М. Державне регулювання економіки: Підручник. – Х.: ВД «ІНЖЕК», 2007. – 736 с.
15. Інформаційні ресурси
1. ...
Директор департаменту вищої освіти Ю. М. Коровайченко
{Форма в редакції Наказу Міністерства освіти і науки № 683 від 05.06.2013}