ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОГО Проекту З МЕНЕДЖМЕНТУ
Державний вищий навчальний заклад
«НАЦІОНАЛЬНИЙ ГІРНИЧИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ
Кафедра менеджменту виробничої сфери
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОГО Проекту З МЕНЕДЖМЕНТУ
для студентів напряму підготовки 6.030601 Менеджмент
Дніпропетровськ
Державний ВНЗ «НГУ»
| |
Міністерство освіти і науки України
Державний вищий навчальний заклад
«НАЦІОНАЛЬНИЙ ГІРНИЧИЙ УНІВЕРСИТЕТ»
ФАКУЛЬТЕТ МЕНЕДЖМЕНТУ
Кафедра менеджменту виробничої сфери
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ
ДО ВИКОНАННЯ КУРСОВОГО Проекту З МЕНЕДЖМЕНТУ
для студентів напряму підготовки 6.030601 Менеджмент
Дніпропетровськ
Державний ВНЗ «НГУ»
 |
Методичні вказівки та вимоги до виконання курсового проекту з менеджменту за напрямом підготовки 6.030601 Менеджмент / Упоряд.: В.Я. Швець, О.В. Усатенко, О.Г. Грошелева. – Д.: Держаний ВНЗ «Національний гірничий університет», 2013. – 21 с.
Упорядники: В.Я. Швець, д-р екон. наук, проф.;
О.В. Усатенко, канд. техн. наук, доц.;
О.Г. Грошелева, канд. екон. наук, доц.;
О.В. Трифонова, канд. екон. наук, доц.
Затверджено методичною комісією за напрямом підготовки 6.030601 Менеджмент (протокол № від ) за поданням кафедри менеджменту виробничої сфери (протокол № 1 від 02.09.2013 р.).
Подано методичні рекомендацiї та вимоги до виконання та захисту курсового проекту з менеджменту студентів напряму підготовки 6.030601 «Менеджмент», їх тематика, зміст та структура.
Відповідальний за випуск завідувач кафедри менеджменту виробничої сфери
| |
| |
ВСТУП
Реалії сучасного бізнесу свідчать, що конкурентоспроможність економіки суттєво залежить від рівня конкурентоспроможності галузей та окремих підприємств зокрема. Досягнення високого рівня ефективності неможлива без зваженого та адекватного наявним умовам менеджменту, який, у свою чергу, має ґрунтуватися на впровадженні у практику останніх наукових розробок. У такому контексті майбутні менеджери в процесі своєї підготовки мають отримати не лише теоретичні знання за відповідними дисциплінами. Важливою складовою навчального процесу студентів напряму 6.030601 «Менеджмент» є практична реалізація набутих теоретичних знань в різних галузях менеджменту (при вивченні нормативних дисциплін навчального плану бакалаврів, таких як «Менеджмент», «Зовнішньоекономічна діяльність підприємства», «Управління персоналом», «Управління інноваціями», «Стратегічне управління», «Логістика», результати виробничої практики, тощо) для аналізу внутрішнього та зовнішнього середовища підприємства, оцінки його конкурентоспроможності та місця в галузі, визначення перешкод на шляху ефективного функціонування. Важливого значення набуває вироблення практичних навичок використання системного аналізу при дослідженні відповідних функціональних напрямків діяльності підприємства (логістика, ЗЕД, інновації, маркетинг, виробництво, персонал, тощо) та визначення ефективності виконання функцій менеджменту в процесі реалізації відповідного виду діяльності в умовах реально діючого підприємства.
Курсовий проект з менеджменту виконується студентами четвертого курсу самостійно під керівництвом викладачів кафедри менеджменту виробничої сфери. В процесі виконання роботи студент має виявити здатність до самостійного пошуку та критичного опрацювання фахової навчальної літератури за відповідною тематикою, вдосконалити навички аналізування внутрішнього середовища та зовнішнього оточення підприємства в контексті визначення «вузьких місць» функціонального менеджменту для забезпечення підвищення конкурентоспроможності.
Мета курсового проекту з менеджменту – формування у студентів комплексного уявлення про сучасне виробниче підприємство, а також практична реалізація набутих в процесі навчання знань з різних аспектів менеджменту та економіки для системного аналізу функціональних напрямків діяльності підприємства.
Завдання курсового проекту з менеджменту:
· формування у студентів системного уявлення про сучасне виробниче підприємство;
· поглиблення теоретичних знань студентів з різних аспектів менеджменту на базі самостійного вивчення додаткової навчальної, наукової та фахової періодичної літератури, законодавчих та нормативно-правових документів, статистичної та фінансової звітності;
· використання набутих теоретичних знань для стратегічного аналізу діяльності реального виробничого підприємства з метою визначення його ринкової позиції;
· формування дослідницьких та розвиток аналітичних навичок в процесі поглибленого вивчення відповідного функціонального напряму діяльності підприємства;
· набуття досвіду критичної оцінки діяльності відповідного функціонального напряму в процесі виявлення перешкод ефективної діяльності виробничого підприємства.
У процесі роботи над курсовим проектом студенти удосконалюють та розвивають такі навички та вміння:
· визначати мету і основні завдання курсового проекту;
· здійснювати пошук, добір та аналіз літературних джерел в контексті поглибленого вивчення теоретичних аспектів обраного функціонального напряму діяльності підприємства;
· на підставі аналізу внутрішнього та зовнішнього середовища підприємства самостійно визначати проблемні аспекти діяльності;
· за результатами проведеного аналізу приймати обґрунтовані управлінські рішення щодо підвищення ефективності діяльності відповідного функціонального напряму;
· дотримуватися діючих стандартів при оформленні курсового проекту;
· підготувати змістовну доповідь за результатами виконаного курсового проекту;
· захищати роботу керівнику від кафедри.
1. МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ТА ВИМОГИ ДО ВИКОНАННЯ курсового проекту З МЕНЕДЖМЕНТУ
Тематика курсового проекту з менеджменту має бути спрямована на вирішення актуальних проблем в галузі управління підприємствами різних форм власності. Вихідними даними для виконання курсового проекту є:
· фахова наукова, навчальна, навчально-методична, періодична література, наукові праці вітчизняних та закордонних фахівців з обраної тематики;
· нормативно-правові документи, що регламентують діяльність підприємств різних форм власності;
· дані, отримані студентом при проходженні виробничої практики;
· дані статистичної звітності.
Наведена у даних рекомендаціях тематика курсових проектів має рекомендаційний характер, тому студент за узгодженням із керівником може змінити формулювання теми, або її складових відповідно до перебігу дослідження. З урахуванням специфіки обраного підприємства або в контексті мети, що визначена студентом, функціональний напрям може бути звужено, шляхом конкретизації сфери відповідної функціональної діяльності (наприклад, можна розглядати не логістичну діяльність в цілому, а тільки закупівельну логістику, транспортну логістику та ін.). Проте неприпустимим є виконання кількома студентами курсового проекту за однією темою за матеріалами одного й того ж підприємства.
Орієнтовні теми курсових проектів з менеджменту
1. Сучасні проблеми управління виробничою діяльністю підприємства.
2. Сучасні проблеми управління маркетинговою діяльністю підприємства.
3. Сучасні проблеми управління логістичною діяльністю підприємства.
4. Сучасні проблеми управління інноваційною діяльністю підприємства.
5. Сучасні проблеми управління інвестиційною діяльністю підприємства.
6. Сучасні проблеми управління стратегічною діяльністю підприємства.
7. Сучасні проблеми управління зовнішньоекономічною діяльністю підприємства.
8. Сучасні проблеми управління адміністративною діяльністю підприємства.
9. Сучасні проблеми управління персоналом підприємства.
10. Сучасні проблеми управління експортною діяльністю підприємства.
11. Сучасні проблеми управління імпортною діяльністю підприємства.
Практична частина курсового проекту з менеджменту виконується за матеріалами діяльності конкретного підприємства. Це відображується у темі проекту шляхом зазначення галузевої приналежності. Наприклад, «Сучасні проблеми управління інноваційною діяльністю машинобудівного підприємства».
2. ЗМІСТ ТА СТРУКТУРА КУРСОВОГО ПРОЕКТУ З МЕНЕДЖМЕНТУ