Экономика и экономическая наука.
Экономика и экономическая наука.
Место в системе социально-гуманитарных наук:экономика (экономическая теория).
План
1. Понятие экономика
1.1. экономика как наука
1.2. экономика как хозяйство
2. Уровни анализа экономической теории
2.1. макроэкономика
2.2. микроэкономика
3. Основная проблема экономики
3.1. ограниченность ресурсов
3.2. потребности
3.3. проблема выбора
3.4. альтернативная стоимость
4. Экономическая деятельность
5. Измерители экономической деятельности
6. Роль экономики в жизни общества
Схема
Понятия
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ БЛАГА — это средства, необходимые для удовлетворения потребностей людей и имеющиеся в распоряжении об- щества в ограниченном количестве.
ЭКОНОМИЧЕСКАЯ МОДЕЛЬ - это упрощенное описание экономики, которое выражает функциональную зависимость между двумя или несколькими переменными. ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ДАННЫЕ - это факты, выраженные, как правило, в виде цифр, несущие информацию об экономических переменных. Экономические величины, выраженные в неизменных ценах, называются РЕАЛЬНЫМИ.
Экономические величины, выраженные в текущих ценах, называются НОМИНАЛЬНЫМИ.
МАКРОЭКОНОМИКА — раздел экономической науки, предметом изучения которого является экономика как целое.
МИКРОЭКОНОМИКА — раздел экономической науки, предметом изучения которого является поведение домашних хозяйств, фирм и других субъектов рыночной системы, а также функционирование отдельных рынков и рыночных структур.
ЭКОНОМИКА — а) система производства и распределения благ, основанная на определенных методах решения проблем, что, как и для кого производить в условиях ограниченных ресурсов; б) наука, которая изучает, каким образом в обществе, располагающем ограниченными ресурсами, решаются проблемы, что, как и для кого надо производить, чтобы наиболее полно удовлетворить потребности людей.
АЛЬТЕРНАТИВНЫЕ ИЗДЕРЖКИ (стоимость) — количество товаров или услуг, от приобретения которых необходимо отказаться, чтобы приобрести данный товар или оплатить данную услугу.
ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКОНОМИКИ — проблемы, которые должна решать любая экономическая система и которые состоят в том, что, как и для кого должна производить экономика в условиях ограниченных ресурсов.
Практикум
1. Какая из перечисленных наук изучает отношения между людьми, связанные с организацией производства?
1) философия
2) социология
3) политология
4) экономика
2. Верны ли следующие суждения об экономике как науке?
А.Экономика относится к общественным наукам.
Б.Методы исследования экономики предполагают её тесную связь с математикой.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
3. Экономика как область знаний непосредственно изучает
1) способы регулирования социальных конфликтов
2) способы рационального использования ограниченных ресурсов
3) социальные последствия научно-технической революции
4) способы оптимального управления обществом
4. Что из перечисленного изучает экономика как наука?
1) ведение учёта имущества на предприятии
2) причины опозданий электропоездов на железной дороге
3) порядок обмена отечественных денежных знаков на иностранные
4) общие закономерности принятия хозяйственных решений
5. Верны ли следующие суждения об экономике?
А. Экономика не подвержена влиянию других сфер общества.
Б. Экономика позволяет полностью удовлетворить разнообразные потребности человека и общества.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
6. Существует несколько значений понятия «экономика». Какое положение иллюстрирует экономику как науку?
1) производство большой партии новых пылесосов
2) оказание населению медицинских услуг
3) развитие телекоммуникационных сетей и сетей мобильной связи
4) изучение моделей функционирования рынка труда
7. Верны ли следующие суждения о предмете экономики как науки?
А.Экономика – наука о принципах функционирования рыночных механизмов.
Б.Экономика – наука о рациональном и эффективном использовании ограниченных ресурсов.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
8. Верны ли следующие суждения о расчете прибыли?
А.Прибыль рассчитывается путем деления дохода на расход.
Б.Прибыль рассчитывается путем вычитания всех затрат из дохода.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
9. Основная проблема любой экономической системы – проблема
1) модернизации производства
2) ограниченности ресурсов
3) обесценивания денег
4) привлечения к труду всего трудоспособного населения
10. Что относится к основным вопросам экономики?
1) Кто и как регулирует цены?
2) Что и как производить?
3) Где разместить новые предприятия?
4) Как координировать деятельность производителя?
Эссе
План
1. Основные факторы производства:
1.1. земля;
1.2. труд;
1.3. капитал;
1.4. предпринимательство.
2. Важнейшиe факторные доходы:
2.1. рента;
2.2. зарплата;
2.3. процент;
2.4. аренда.
3. Информация – новый фактор производства в современной экономике.
4. Изменение роли и значения факторов производства в современной экономике
Схема
Понятия
ФАКТОРНЫЕ ДОХОДЫ — доходы, создаваемые факторами производства.
ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА — ресурсы, которые используются людьми для производства потребительских товаров и услуг и новых ресурсов.
РЕНТА — цена услуг земли, доход собственников земли.
ПРОЦЕНТ — цена услуг капитала, доход собственников капитала.
ПРИБЫЛЬ — доход предпринимателей, т. е. цена услуг особого вида труда — предпринимательской деятельности.
ЗАРАБОТНАЯ ПЛАТА — цена услуг труда, доход наемных работников.
Практикум
1. Выберите верные суждения о факторах производства и факторных доходах и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Собственник земельных ресурсов получает доход, который называется зарплата.
2) Факторы производства обеспечивают создание жизненных благ.
3) К трудовым ресурсам относят всё население страны.
4) Доход собственника капитала – процент.
5) Предпринимательские способности приводят в действие другие факторы производства в целях получения прибыли.
2. Арина работает менеджером среднего звена. Одну часть своих сбережений она разместила на банковском депозите, другую потратила на приобретение акций различных компаний. Арина взяла кредит на покупку автомобиля. Что из перечисленного относится к доходам Арины? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) проценты по кредиту
2) заработная плата
3) проценты по вкладу
4) дивиденды
5) транспортный налог
6) коммунальные платежи
3. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «факторы производства»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о труде как факторе производства, и одно предложение, объясняющее ограниченность труда как фактора производства.
4. Установите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА |
| А) непосредственное использование физических и умственных способностей людей в процессе создания экономических благ Б) факторный доход – заработная плата В) факторный доход – рента Г) условное название всех видов природных ресурсов, пригодных для производства жизненных благ Д) факторный доход – прибыль | 1) предпринимательство (предпринимательские способности) 2) труд 3) земля |
5. Установите соответствие между характеристиками и факторами производства: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ХАРАКТЕРИСТИКИ | ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА |
| А) все виды природных ресурсов, имеющихся на планете и пригодных для производства жизненных благ Б) факторный доход – рента В) факторный доход – заработная плата Г) здания и сооружения, оборудование, инфраструктура и др. Д) услуги, которые оказывают люди, способные правильно оценить спрос, скоординировать использование факторов производства и принять на себя риск | 1) капитал 2) земля 3) предпринимательство (предпринимательские способности) 4) труд |
6. В приведённом ниже ряду найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных представленных понятий. Запишите это слово (словосочетание).
Рента, прибыль, факторный доход, заработная плата, процент.
7. С возникновением «класса интеллектуалов» движителем социального прогресса становятся нематериалистические цели, и та часть социума, которая не способна их усвоить, объективно теряет свою значимость в общественной жизни более, нежели любой иной класс в аграрном или индустриальном обществах. Интеллектуальное расслоение, достигающее сегодня беспрецедентных масштабов, постепенно становится основой всякого иного социального расслоения…
Развитие современной экономики, основанной на производстве и использовании знаний, предполагает формирование нового принципа социальной стратификации, гораздо более жесткого по сравнению со всеми, известными истории. В аграрных обществах власть феодалу над крестьянами давало право рождения, в обществе индустриальном могущество капиталиста основывалось на праве собственности, а влияние государственного служащего определялось его местом в политической системе; все эти статусные факторы не были обусловлены естественными и неустранимыми качествами людей – любой член общества, оказавшись на месте представителей господствующего класса, мог бы с большим или меньшим успехом выполнять соответствующие социальные функции…
В современных же условиях не социальный статус служит условием принадлежности человека к элите постиндустриального общества; напротив, сам он формирует в себе качества, делающие его представителем высшей социальной страты. Широко распространено мнение о том, что информация есть наиболее демократичный источник власти, ибо все имеют к ней доступ, а монополия на нее невозможна; однако важно и то, что информация является и наименее демократичным фактором производства, так как доступ к ней отнюдь не означает обладания ею …
(В.Л. Иноземцев)
Опираясь на текст и знание обществоведческого курса, поясните значение терминов «социальная стратификация», «элита», «постиндустриальное общество».
8. Автор называет информацию фактором производства. Привлекая знания обществоведческого курса, назовите четыре других фактора производства.
9. Как автор оценивает новый принцип социальной стратификации? Приведите два авторских обоснования этой оценки.
10. Какие изменения, по мнению автора, произошли в обществе с возникновением «класса интеллектуалов»? Назовите любые два изменения.
Эссе
Экономические системы
Место в системе социально-гуманитарных наук:экономика (экономическая теория).
План
1. Понятие экономических систем общества.
2. Функции экономической системы
2.1. распределение ограниченных ресурсов
2.2. организация общественного производства
2.3. распределение производственных товаров и услуг
3. Основные типы экономических систем:
3.1. традиционная;
3.2. рыночная (капитализм);
3.3. командная (социализм);
3.4. смешанная.
4. Традиционная экономическая система:
4.1. сущность традиционной экономики
4.2. характерные черты традиционной экономики
4.2.1. низкий уровень развития производительных сил
4.2.2. многоукладность экономики
4.2.3. присутствие иностранного капитала
4.2.4. большую роль играет религия, обычаи, традиции
4.2.5. низкие темпы развития
4.2.6. активная роль государства
4.2.7. неграмотность населения
4.2.8. высокий уровень безработицы
5. Рыночная экономическая система.
5.1. сущность рыночной экономики
5.2. возникновение рыночной экономики
5.3. характерные черты рыночной экономики
5.3.1. частная собственность
5.3.2. свобода предпринимательского выбора
5.3.3. конкуренция
5.3.4. опора на рыночную систему
5.3.5. ограниченная роль государства
5.4. минусы рыночной экономики
5.5. плюсы рыночной экономики:
5.6. необходимость элементов рыночной экономики в современном хозяйстве.
6. Командная экономическая система
6.1. сущность командной экономики
6.2. возникновение командной экономики
6.3. характерные черты командной экономики
6.3.1. земля и капитал принадлежат государству
6.3.2. государство жестко регулирует производство, обмен и распределение
6.3.3. бюрократизация аппарата управления
6.3.4. направление значительной части дефицитных ресурсов на потребности военно-промышленного комплекса
6.4. минусы командной экономики
6.4.1. дефицит экономических благ
6.4.2. планово-избыточные предприятия
6.4.3. низкие темпы НТП
6.4.4. отсутствие экономических стимулов
6.5. плюсы командной экономики:
6.5.1. стабильность экономического развития
6.5.2. высокий уровень занятости
6.5.3. высокие мобилизационные возможности в военный период
6.6. Необходимость элементов командной экономики в современном хозяйстве.
7. Основные различия между экономическими системами:
7.1. роль государства в экономике;
7.2. доминирующие формы собственности;
7.3. механизмы регулирования хозяйственной деятельности;
7.4. характер распределительных отношений;
7.5. характер отношений между производством и потреблением.
Схема
Понятия
Экономические системы — это совокупность взаимосвязанных экономических элементов, образующих определенную целостность, экономическую структуру общества; единство отношений, складывающихся по поводу производства, распределения, обмена и потребления экономических благ.
Традиционная экономическая система – это система, в которой все основные экономические вопросы решаются на основе традиций и обычаев.
Смешанная экономика – экономическая система с элементами других экономических систем.
Конкуренция — это борьба между экономическими субъектами за максимально эффективное использование факторов производства.
Рыночная экономика - экономика, основанная на принципах свободного предпринимательства, многообразия форм собственности на средства производства, рыночного ценообразования, договорных отношений между хозяйствующими субъектами, ограниченного вмешательства государства в хозяйственную деятельность субъектов.
Командная экономика – это система ведения народного хозяйства, основанная на управлении им путем административных распоряжений.
Практикум
1. В стране Z производятся различные товары и услуги. Какая дополнительная информация подтверждает наличие в стране Z командной экономики?
1) основные вопросы экономики решаются с опорой на опыт предков
2) в сельском хозяйстве преобладает растениеводство
3) города являются центрами экономической жизни
4) собственником земли и предприятий является государство.
2. Государство в рыночной экономике
1) устанавливает равновесие на рынке товаров и услуг
2) стимулирует сбалансированный экономический рост.
3) планирует, что и в каком количестве производить
4) определяет количество работающих на предприятиях
3. Отличительной чертой традиционной экономической системы является
1) постоянное расширение объемов производства
2) монополизация и бюрократизация экономики
3) преобладание ручного труда.
4) государственное руководство хозяйственной деятельностью
4. Командная экономика, в отличие от рыночной
1) порождает товарный дефицит.
2) подвержена циклическим колебаниям
3) обеспечивает пропорции между производством и потреблением
4) создает условия для внедрения в производство технических достижений
5. Верны ли следующие суждения об экономических системах?
А.В регулировании традиционной экономики значительную роль играют обычаи и устои.
Б. Рыночная экономика побуждает производителей к снижению производственных затрат и повышению производительности труда.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
6. Современный рынок характеризует
1) сочетание рыночного и государственного регулирования
2) полное устранение экономического планирования
3) стабильность цен на товары массового спроса
4) централизованное распределение ресурсов
7. Рыночная экономика – это социальная система разделения труда и частной собственности на средства производства. Каждый действует на свой страх и риск, но, действуя, всякий человек имеет в виду скорее потребности других, чем свои собственные. В предпринимательстве человек нуждается в окружении сограждан…
Эта система отшлифована рынком. Рынок направляет активность людей в такое русло, где они лучше всего соответствуют потребностям окружающих. Рынок работает без принудительных мер. Государство, карательный аппарат не вмешиваются в рынок и систему гражданских отношений, управляемых рынком. Только в случае необходимости предотвращения деструктивных явлений оправдано применение силовых санкций, цель которых – регулярное функционирование рыночной экономики. Поддержание жизни, здоровья и собственности против насилия, агрессии, надувательства со стороны внутренних преступных элементов и внешних врагов – таковы функции государства, гаранта нормальной работы рыночной экономики… Индивид интегрируется, как умеет, самостоятельно в систему кооперации. Рынок показывает ему, как лучше обустроить себя и других. Только рынок в состоянии упорядочить всю социальную систему, сообщить ей смысл и значение, поэтому роль рынка наиважнейшая.
Рынок… это процесс взаимодействия и кооперации различных индивидов, соединённых системой разделения труда… Рыночный процесс есть адаптация индивидуальных поступков к требованиям взаимной кооперации. Цены указывают производителям, что, как и в каком количестве следует производить. Рынок есть фокус, в котором пересекаются и отражаются виды активности; из этого центра они распространяются дальше…
Направление экономических акций в условиях рынка является задачей предпринимателей. За ними остаётся и функция производственного контроля. Они стоят у штурвала и управляют кораблем. Поверхностному наблюдателю кажется, что именно они занимают ключевые позиции. Однако это не так: сами предприниматели, безусловно, подчиняются командам капитана, и этот капитан – потребитель. Устанавливают, что именно должно быть произведено, не предприниматели, капиталисты, землевладельцы, а потребители. Если коммерсант не подчиняется строгим порядкам, выраженным в структуре рыночных цен, то его ждут сначала убытки, а затем банкротство. Его просто вытесняют другие агенты, те, кто лучше способен удовлетворить спрос потребителей…
Именно потребители способны сделать богатого бедным, а бедного – богатым. Только они с точностью определяют количество и качество, а также сам вид продукции. Беспристрастные эгоисты, они состоят из капризов
и фантазий, изменчивых и непредсказуемых. Помимо собственного удовлетворения, они ничего не желают знать. Не имеют значения ни былые заслуги, ни преданные интересы.
(Л. Мизес)
Укажите любые три рассмотренные автором характерные черты рыночной экономики.
8. Какие функции государства назвал автор (приведите соответствующее положение текста)? Укажите любые две другие функции государства в условиях рынка.
9. Используя текст, обществоведческие знания и факты общественной жизни, объясните и проиллюстрируйте двумя примерами мысль автора о том, что рынок направляет активность людей в такое русло, где они больше всего соответствуют потребностям окружающих.
10. Как автор определяет функцию предпринимателя в рыночной экономике? Используя обществоведческие знания, приведите любые три способа воздействия предпринимателя на потребительский спрос.
Эссе
План
1. Определение рынка.
2. Признаки рынка.
2.1. экономическая свобода производителя и потребителя
2.2. формирование цен на товары и услуги в зависимости от спроса и предложения
2.3. механизм свободной конкуренции
2.4. многообразнее формы собственности
3. Функции рынка.
3.1. посредническая
3.2. ценообразующая
3.3. информационная
3.4. регулирующая
3.5. санирующая (оздоровительная)
4. Виды рынков.
4.1. Чистой конкуренции
4.2. Чистой монополии
4.3. Монополистической конкуренции
4.4. Олигополии
5. Спрос и предложение – ключевые понятия рыночной экономики.
5.1. Понятие о спросе и предложении.
5.2. Функции и кривые спроса и предложения.
5.3. Законы спроса и предложения.
5.4. Факторы формирования спроса:
5.4.1. ценовые (уровень цен на товары, уровень цен на замещающие товары, уровень цен на сопутствующие товары);
5.4.2. неценовые (тенденции моды, количество покупателей на рынке, народные традиции и обычаи, сезонные, уровень потребительских доходов).
5.5. Факторы формирования предложения:
5.5.1. ценовые (цены на ресурсы, цены на другие товары, ожидаемые изменения цены);
5.5.2. неценовые (число продавцов на рынке; технологии производства, налоги и дотации, расходы на транспортировку, хранение, продвижение товаров и услуг).
5.6. Эластичность спроса и предложения.
6. Закон рыночного равновесия – формирование равновесной цены в результате колебаний спроса и предложения.
Схема
Понятия
РЫНОК — форма контактов между продавцами и покупателями товаров и услуг, недвижимости, ценных бумаг и валюты; на основе этих контактов совершаются сделки купли-продажи предметов торговли.
РЫНОЧНАЯ СИСТЕМА — способ решения фундаментальных проблем любой экономической системы, основанный на частной собственности, частной инициативе людей и свободном предпринимательстве.
РЫНОЧНОЕ РАВНОВЕСИЕ — положение рынка данного товара или услуги, при котором величина предложения этого товара (услуги) равна величине спроса на этот товар (услугу) и при котором устанавливается равновесная цена на этот товар (услугу).
РЫНОЧНЫЙ СПРОС — общий объем спроса, предъявляемого на данный товар (услугу) всеми его покупателями.
СПРОС — зависимость между количеством товара (услуг), который покупатели намерены и могут купить, и ценами на этот товар.
ПРЕДЛОЖЕНИЕ — зависимость между количеством товара (услуг), который фирмы готовы и могут продать, и ценами на этот товар (услуги).
ВЕЛИЧИНА ПРЕДЛОЖЕНИЯ — объем продукции, который фирмы готовы и способны продать по данной цене в данном месте и в данный отрезок времени.
ВЕЛИЧИНА СПРОСА (QJ — количество товаров или услуг, которое покупатели готовы и способны купить по данной цене в определенное время и в определенном месте.
ЭЛАСТИЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ — предложение, обладающее свойством, когда при изменении цены на 1% величина предложения изменяется более чем на 1%.
ЭЛАСТИЧНЫЙ СПРОС — спрос, обладающий свойством, когда при изменении цены на 1% величина спроса изменяется более чем на 1%.
ЭЛАСТИЧНОСТЬ СПРОСА ПО ДОХОДУ — мера реакции величины спроса на товар (услугу), вызванной изменением величины дохода покупателей данного товара (услуги).
ЭФФЕКТ ГИФФЕНА — своеобразное поведение спроса на «низшие» товары, когда повышение цен на эти товары сопровождалось увеличением спроса на них.
ЦЕНОВАЯ ЭЛАСТИЧНОСТЬ ПРЕДЛОЖЕНИЯ — мера реакции величины предложения данного товара (услуги) на изменение цены этого товара (услуги) на 1%.
ЦЕНОВАЯ ЭЛАСТИЧНОСТЬ СПРОСА — мера реакции спроса на изменение цены товара (услуги) на 1%.
Практикум
1. В городе Z поставку свежих овощей и фруктов в магазины осуществляет множество компаний, в число которых входят как крупные, так и средние производители, а также отдельные фермерские хозяйства. Они имеют возможность отчасти контролировать цены на свежие овощи и фрукты. Найдите в приведённом списке характеристики данного рынка и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) монополистическая конкуренция
2) рынок информации
3) избыток продукции
4) монополия
5) рынок товаров
6) местный рынок
2. Выберите верные суждения о видах конкуренции и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Ситуация на рынке, когда множество фирм производят однотипную продукцию и не имеют возможности контролировать цены на неё, называется совершенная конкуренция.
2) Монополист самостоятельно устанавливает цены на производимую продукцию с учётом рыночного спроса.
3) Олигополией называют рыночную структуру, при которой рынок поделён между несколькими крупными фирмами.
4) В условиях олигополии отсутствуют барьеры входа на рынок новых участников.
5) Монополистическая конкуренция – это такой вид монополии, когда монополистом является не продавец, а покупатель.
3. 
На рисунке отражено изменение спроса на образовательные услуги высших учебных заведений на соответствующем рынке: линия спроса D переместилась в новое положение – D1.
(P – цена; Q – количество.)
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) рост цен на учебную литературу
2) рост востребованности специалистов с высшим образованием
3) сокращение числа школьников выпускных классов
4) увеличение субсидий малоимущим гражданам на получение образовательных услуг
5) уменьшение размера стипендии студентов
4. На рисунке отражено изменение предложения комнатных растений на соответствующем рынке: линия предложения S переместилась в новое положение – S1. (P – цена; Q – количество.)
Какие из перечисленных факторов могут вызвать такое изменение? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) уменьшение стоимости удобрений для комнатных растений
2) появление более экономичной технологии выращивания комнатных растений
3) введение запрета на импорт комнатных растений
4) массовые заболевания комнатных растений
5) увеличение количества продавцов комнатных растений
5. На графике отражена ситуация на рынке кондитерских изделий: линия предложения S переместилась в новое положение – S1 (P – цена товара, Q – количество товара).
Это перемещение может быть связано, прежде всего, с
1) низкими ценами на сахар и какао-бобы
2) выдачей льготных кредитов кондитерским предприятиям
3) увеличением доходов потребителей
4) пропагандой продуктов с низким содержанием сахара
6. На графике отражена ситуация на рынке мяса и мясных продуктов: линия спроса D переместилась в новое положение – D1 (P – цена товара,
Q – количество товара).
Это перемещение может быть связано, прежде всего, с (со)
1) снижением налогов с производителей мясных продуктов
2) распространением вегетарианства среди потребителей
3) увеличением доходов потребителей
4) ростом числа производителей мясных продуктов
7. Изучение взаимодействия спроса и предложения, конкуренции как основных инструментов ценообразования позволяет вести результативный поиск элементов эффективного механизма рыночной саморегуляции…
В условиях рыночной экономики цена выполняет ряд важных функций.
Цены передают информацию… Система цен автоматически распространяет информацию для всех участников рынка об устойчивом росте или снижении спроса на тот или иной вид товара. Это побуждает их наращивать или, наоборот, сокращать объём производства до тех пор, пока вновь рост или падение цен не пошлют сигналы о дефиците или перепроизводстве товарной продукции.
В современных условиях в развитых странах Запада действие ценовой системы значительно упрощено благодаря функционированию высокоорганизованных рынков, обладающих развитой инфраструктурой. Вместе с тем, ценовая система усложнена благодаря искажениям ценовой информации, что объясняется рядом причин. Прежде всего, стоит отметить вмешательство государства в экономические процессы. Негативную роль играет деятельность монополий, стремящихся к извлечению максимально высокой прибыли, в том числе путём взвинчивания цен. Искажающим фактором является также инфляция, особенно если она имеет высокий уровень и неустойчивый характер.
Цены выполняют важную стимулирующую функцию. Каждое предприятие стремится снизить издержки производства, справедливо усматривая в этом один из проверенных временем рычагов роста прибыли. В этих целях используются достижения научно-технического прогресса, инновационные и конкурентоспособные технологии, ноу-хау, всевозможные виды менеджмента и др. Себестоимость продукции, трудоёмкость её выпуска являются основой формирования рыночных цен. Каждое предприятие располагает на этом пути своими возможностями и резервами, используя их для достижения поставленной цели. Тем самым цена стимулирует внедрение достижений научно-технического прогресса, способствует снижению издержек производства и повышению качества продукции.
Цены участвуют в регулировании производства товаров и услуг, а также влияют на распределение доходов, на изменение структуры их использования. Эта функция вне государственного воздействия носит стихийный характер. Рост цен, например, способствует увеличению производства товаров, но до известных пределов, так как высокие цены ограничивают спрос.
(В. И. Кушлин)
Какие три причины, по мнению автора, обуславливают искажение ценовой информации?
8. Известно, что в условиях рынка цены устанавливаются под влиянием спроса и предложения. Однако, по мнению ряда экономистов, и в этих условиях государство не должно утрачивать контроль над ценами на товары и услуги. Используя содержание текста и обществоведческие знания, выскажите три предположения о возможных формах и проявлениях подобного контроля.
9. Какие два основных инструмента рыночного ценообразования названы в тексте? В чём состоит значение информации, распространяемой системой цен?
10. Какие три функции цен в условиях рынка рассмотрены в тексте? Назовите их и проиллюстрируйте каждую конкретным примером.
Эссе
План
1. Издержки производства
1.1. бухгалтерские
1.2. экономические
2. Понятие переменных затрат
3. Примеры переменных затрат:
3.1. Покупка необходимого сырья/ресурсов
3.2. Расходы на транспортировку.
3.3. Оплата ремонта оборудования.
3.4. Расходы на затраты электроэнергии.
4. Понятие постоянных затрат
5. Примеры постоянных затрат:
5.1. Плата за аренду помещения, сопричастного к производству.
5.2. Траты на содержание этого помещения.
5.3. Заработная плата работникам предприятия, управленческого персонала.
5.4. Расходы на лицензию
5.5. Амортизационные отчисления
6. Функции издержек:
6.1. общие,
6.2. средние,
6.3. средние переменные
6.4. средние постоянные
6.5. предельные издержки.
7.Кривые издержек в краткосрочном периоде.
Схема
Понятия
БУХГАЛТЕРСКИЕ (ЯВНЫЕ) ИЗДЕРЖКИ — стоимость израсходованных на производство продукции ресурсов в фактических ценах их приобретении.
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ ИЗДЕРЖКИ — сумма явных (бухгалтерских) и неявных издержек.
СРЕДНИЕ ОБЩИЕ ИЗДЕРЖКИ — общие издержки фирмы в расчете на единицу выпускаемой ею продукции.
СРЕДНИЕ ПЕРЕМЕННЫЕ ИЗДЕРЖКИ — общие переменные издержки фирмы в расчете на единицу выпускаемой ею продукции.
СРЕДНИЕ ПОСТОЯННЫЕ ИЗДЕРЖКИ — общие постоянные издержки фирмы на единицу выпускаемой ею продукции.
ПРЕДЕЛЬНЫЕ ИЗДЕРЖКИ — прирост общих издержек, связанный с увеличением выпуска продукции на одну единицу.
Практикум
1. Затраты на организацию производства и управление в себестоимости продукции - это затраты
1) косвенные
2) постоянные
3) прямые
4) переменные
2. Постоянные затраты не включают:
1) арендную плату
2) зарплату руководству
3) сырье и материалы
4) коммунальные платежи
3. График постоянных издержек выглядит как:
1) вертикальная прямая
2) горизонтальная прямая
3) парабола
4) биссектриса
4. Установите соответствие между примерами и видами издержек фирмы
в краткосрочном периоде: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
А) арендная плата за помещение
Б) выплата процентов по кредитам
В) транспортные расходы
Г) приобретение сырья
Д) взносы на застрахованное имущество фирмы
ВИДЫ ИЗДЕРЖЕК ФИРМЫ В КРАТКОСРОЧНОМ ПЕРИОДЕ
1) переменные
2) постоянные
5. Фирма Y – ателье по пошиву свадебных платьев. Найдите в приведённом списке примеры переменных издержек фирмы Y в краткосрочном периоде
и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) арендная плата за помещение ателье
2) издержки на приобретение тканей, ниток, фурнитуры
3) страховые взносы
4) издержки на погашение процентов по ранее взятому кредиту
5) оплата потреблённой электроэнергии
6) издержки на выплату сдельной заработной платы работников
6. Фирма Y оказывает бытовые услуги населению. Найдите в приведённом списке примеры постоянных издержек фирмы Y в краткосрочном периоде
и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) издержки на приобретение расходных материалов
2) арендная плата за офис фирмы
3) издержки на выплату окладов работникам административного аппарата
4) издержки на погашение процентов по ранее взятому кредиту
5) издержки на выплату сдельной заработной платы работников
6) оплата потребления электроэнергии
7. Верны ли следующие суждения о затратах фирмы?
А.Часть затрат фирмы не зависит от количества и качества производимой продукции.
Б. Затраты фирмы связаны с приобретением необходимых факторов производства и организацией сбыта товара.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
8. При увеличении объёмов выпуска продукции
1) уменьшаются совокупные расходы
2) увеличиваются постоянные расходы
3) уменьшаются совокупные переменные расходы
4) уменьшается стоимость единицы продукции
9. Запишите слово, пропущенное в таблице.
| Виды издержек фирмы | Их сущность |
| Постоянные | Издержки, размер которых не зависит от объема производства. |
| … | Издержки, которые возрастают с увеличением объёма производства и снижаются п Наши рекомендации |