Модуль 3. центральна нервова система. органи чуття 4 страница

Філогенез і онтогенез нервової системи. Вади розвитку нервової системи.

Головний мозок. Стовбур головного мозку, його внутрішня будова, подібність зі спинним мозком і відмінності.

Довгастий мозок, його поверхні, внутрішня будова. Ядра і провідні шляхи.

Задній мозок. Міст, його поверхні, внутрішня будова. Ядра і провідні шляхи. Мозочок, його форма, поверхні, частини, внутрішня будова. Ядра мозочка. Ніжки мозочка, їх склад.

Четвертий шлуночок. Ромбоподібна ямка, її рельєф. Проекція ядер черепних нервів на поверхню ромбоподібної ямки. Судинний шар четвертого шлуночка.

Середній мозок, його частини. Покрив середнього мозку, його будова. Ядра і провідні шляхи середнього мозку. Водопровід середнього мозку.

Ретикулярна формація. Основні риси її будови.

Проміжний мозок. Таламус, епітіламус, метаталамус. Гіпоталамус, ядра гіпоталамуса. Третій шлуночок; судинний шар третього шлуночка.

Кінцевий мозок. Півкулі великого мозку. Частки великого мозку. Борозни і звивини. Нюховий мозок. Мозолисте тіло, склепіння, передня спайка. Біла і сіра речовина кінцевого мозку. Базальні ядра. Внутрішня капсула. Бічні шлуночки, судинне сплетення бічного шлуночка; сполучення з порожниною третього шлуночка. Кора великого мозку: цито- і мієлоархітектоніка кори.

Рефлекторна дуга як основна анатомо-фізіологічна одиниця нервової системи. Проста рефлекторна дуга замкнена в межах нижніх відділів центральної нервової системи (спинного мозку). Складні рефлекторні дуги в межах стовбура головного мозку, підкіркових утворень і кори великого мозку.

Анатомо-функціональна класифікація провідних шляхів центральної нервової системи:

4. Асоціативі шляхи, короткі і довгі.

5. Комісуральні шляхи.

6. Проекційні шляхи:

a) висхідні (аферентні) системи волокон (екстрарецептивні, пропріорецептивні, інтрорецептивні шляхи);

b) низхідні (еферентні) системи волокон (пірамідні та екстрапірамідні шляхи);

c) низхідні кірково-мостові шляхи.

Оболонки спинного і головного мозку (тверда, павутинна, м’яка). Підпавутинний простір. Утворення і відтік спиномозкової рідини. Утворення і шляхи циркуляції спиномозкової рідини.

Змістовий модуль 12. Органи чуття

Конкретні цілі:

· Аналізувати інформацію про зовнішню і внутрішню будову органів чуття.

· Визначати топографо-анатомічні елементи органів чуття.

· Визначати вплив соціальних умов та праці на розвиток і будову органів чуття.

· Інтерпретувати вікові та індивідуальні особливості будови органів чуття.

· Трактувати закономірності пренатального та раннього постнатального розвитку органів чуття, вади розвитку.

Тема 9. Око та структури утворів.

Анатомо-функціональна характеристика органів чуття. Периферійні сприймачі, провідники і коркові центри аналізаторів, їх функціональна єдність (І.П. Павлов).

Око.Філогенез і онтогенез. Топографія, будова, функції. Очне яблуко. Оболонки очного яблука: волокниста, судинна, внутрішня (сітківка). Камери очного яблука: передня, задня. Склисте тіло, кришталик. Водяниста волога: місце утворення, шляхи відтоку. Акомодаційний аппарат ока. Додатковаі органи ока. Додаткові структури ока: повіки, кон’юктива, Зовнішні м’язи очного яблука, фасції очної ямки. Сльозовий аппарат: сльозова залоза, сльозовий каналець, нососльозова протока. Провідний шлях зорових імпульсів і зіничного рефлексу.

Тема 10. Анатомія вуха.

Вухо.Філогенез і онтогенез. Будова і функції. Частини вуха: зовнішнє, середнє і внутрішнє вухо.

Анатомія і топографія зовнішнього і середнього вуха. Зв’язки середнього вуха з носовою частиною глотки. Аномалії розвитку. Внутрішнє вухо, його будова, топографія. Перетинчастий та кістковий лабіринти. Механізм сприйняття і шляхи проведення звуку. Провідні шляхи органів слуху і рівноваги.

Тема 11. Практичні навички з анатоії органів чуття.

Анатомо-функціональна характеристика органів чуття. Периферійні сприймачі, провідники і кіркові центри аналізаторів, їх функціональна єдність (І.П. Павлов).

Око.Філогенез і онтогенез. Топографія, будова, функції. Очне яблуко. Оболонки очного яблука: волокниста, судинна, внутрішня (сітківка). Камери очного яблука: передня, задня. Склисте тіло, кришталик. Водяниста волога: місце утворення, шляхи відтоку. Акомодаційний аппарат ока. Додатковаі органи ока. Додаткові структури ока: повіки, кон’юктива. Зовнішні м’язи очного яблука, фасції очної ямки. Сльозовий апарат: сльозова залоза, сльозовий каналець, нососльозова протока. Провідний шлях зорових імпульсів і зіничного рефлексу.

Вухо.Філогенез і онтогенез. Будова і функції. Частини вуха: зовнішнє, середнє і внутрішнє вухо.

Анатомія і топографія зовнішнього і середнього вуха. Зв’язки середнього вуха з носовою частиною глотки. Аномалії розвитку. Внутрішнє вухо, його будова, топографія. Перетинчастий та кістковий лабірнити. Механізм сприйняття і шляхи проведення звуку. Провідні шляхи органів слуху і рівноваги.

ОРІЄНТОВНА СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ – МОДУЛЮ 3 Центральна нервова система і органи чуття.

Тема	Лекцій	Практичні заняття	Самостійна робота	Індивіду-альна робота
Змістовий модуль 10. Анатомія спинного мозку
1. Вступ до ЦНС. Загальні принципи будови рефлекторних дуг. Сіра і біла речовини ЦНС. Розвиток ЦНС в онто- і філогенезі.				Підготовка огляду наукової літератури або проведення досліджень з будь якої теми
2. Зовнішня і внутрішня будова спинного мозку. Будова спинномозкового нерва.	-
Змістовий модуль 11. Анатомія головного мозку.
3. Розвиток головного мозку в ембріогенезі.	-		-	Підготовка огляду наукової літератури або проведення досліджень з будь якої теми
4. Анатомія похідних заднього мозку.
5. Анатомія похідних переднього мозку.
6. Провідні шляхи центральної нервової системи.
7. Анатомія оболон спинного і головного мозку. Утворення і шляхи циркуляції спинномозкової рідини.	-
8. Практичні навички по препаруванню спинного і головного мозку.	-		-
Змістовий модуль 12. Органи чуття
9. Око та структури утворів.				Підготовка огляду наукової літератури або проведення досліджень з будь якої теми
10. Анатомія вуха.
11. Практичні навички по препаруванню органів чуття.	-		-
Підсумковий тестовий контроль засвоєння модуля 3 Центральна нервова система і органи чуття.
Усього годин - 75
Кредитів ECTS – 2,4

Аудиторна робота – 64 % СРС – 36%

Тематичний план лекцій

№	Тема лекції	Кількість годин
1.	Вступ до ЦНС.
2.	Анатомія похідних заднього та середнього мозку.
3.	Анатомія похідних переднього мозку.
4.	Провідні шляхи головного та спинного мозку.
5.	Анатомія органів чуття.
	Разом

Тематичний план практичних занять

№	Тема практичного заняття	К-сть годин	К-сть балів
1.	Спинний мозок. Форма, топографія, внутрішня будова. Оболони і судини спинного мозку. Проста і складна рефлекторні дуги.
2.	Будова нижньої поверхні головного мозку. Топографія 12-ти пар черепних нервів.
3.	Анатомія стовбурової частини головного мозку. Довгастий мозок, його зовнішня і внутрішня будова. Будова моста. Сітчаста формація.
4.	Мозочок, його зовнішня і внутрішня будова. Ядра, ніжки, їх сполучення, склад. Перешийок ромбовидного мозку. Четвертий шлуночок.
5.	Топографія ядер черепномозкових нервів у ромбовидній ямці. Середній мозок. Покрівля середнього мозку. Ніжки і водопровід мозку.
6.	Проміжний мозок. Будова таламуса, епі-, метаталамуса. Гіпоталамус. Вегетативні ядра гіпоталамуса. Шишковидне тіло і мозковий придаток. Третій шлуночок.
7.	Кінцевий мозок. Борозни і закрутки верхньобічної поверхні півкуль головного мозку. Проекція головніших з них на поверхню черепа. Ядра аналізаторів верхньолатеральної ділянки кори. Острівець.
8.	Будова головного мозку на серединному перерізі. Борозни і закрутки медіальної та нижньої поверхонь півкуль головного мозку.
9.	Лімбічна кора. Будова білої речовини півкуль. Мозолисте тіло, склепіння. Бічні шлуночки. Базальні ядра півкуль. Внутрішня капсула.
10.	Оболони головного мозку. Венозні синуси твердої мозкової оболони. Субдуральний та субарахноїдальний простори. Шляхи циркуляції спинномозкової рідини. Кровоносні судини головного мозку.
11.	Провідні шляхи головного і спинного мозку, їх класифікація. Асоціаційні, комісуральні та проекційні шляхи. Висхідні проекційні шляхи.
12.	Нисхідні проекційні шляхи: пірамідні і екстрапірамідні провідні шляхи. Топографія провідних шляхів спинного мозку на поперечному перерізі.
13.	Практичні навички по препаруванню головного і спинного мозку.
14.	Орган зору. Будова оболонок очного яблука. Заломні середовища очного яблука. Камери ока.
15.	Акомодаційний апарат ока. Провідні шляхи зорового аналізалізатора. Додаткові органи ока: очноямкові фасції, брова, повіки, кон'юктива, слізний апарат.
16.	Орган слуху і рівноваги. Будова зовнішнього і середнього вуха.
17.	Будова внутрішнього вуха. Провідні шляхи слухового аналіза- тора. Органи нюху та смаку. Провідні шляхи смаку та нюху. Будова шкіри та її придатків.
18.	Практичні навички по препаруванню органів чуття.
19.	Підсумковий тестовий контроль засвоєння модуля 3 Центральна нервова система і органи чуття
	Всього

Завдання для самостійної ( індивідуальної) роботи студентів

№	Тема	К-сть годин	К-сть балів
1.	Оволодіти умінням - малювати схему простої та складної рефлекторних дуг.
2.	Оволодіти умінням - малювати схему внутрішньої будови спинного мозку: 1) будови сірої речовини спинного мозку; 2) будови білої речовини спинного мозку.
3.	Оволодіти умінням - малювати схему будови спинномозкового нерва.
4.	Оволодіти умінням - малювати схему будови похідних заднього мозку: 1) схему будовисірої та білої речовини довгастого мозку; 2) схему будови сірої та білої речовини моста; 3) схему будови сірої речовини мозочка; 4) схему будови сірої та білої речовини середнього мозку.
5.	Оволодіти умінням малювати - схему розміщення ядер черепних нервів в ромбоподібній ямці.
6.	Оволодіти умінням малювати - схему топографії провідних шляхів внутрішньої капсули.
7.	Оволодіти умінням малювати схеми: - висхідних провідних шляхів загальної чутливості кіркового направлення; - висхідних провідних шляхів загальної чутливості мозочкового направлення.
8.	Оволодіти умінням малювати схеми: - низхідних шляхів пірамідної системи; - низхідних шляхів екстрапірамідної системи.
9.	Оволодіти умінням малювати схеми - міжоболонних просторів головного і спинного мозку.
10.	Оволодіти умінням малювати схему - провідних шляхів зорового аналізатора; - провідних шляхів слухового аналізатора.
11.	Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах зовнішню будову спинного і головного мозку.
12.	Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах будову органів чуття.
	Підготовка огляду наукової літератури або проведення наукового дослідження ( за вибором).
	Підготовка до підсумкового тестового контролю засвоєння модуля 3.
	Разом

Розподіл балів

№ за порядком	Модуль 3 (поточне тестування)	К-сть балів	К-ть практ. занять
1.	Змістовий модуль 10	12
	Тема 1
	Тема 2
2.	Змістовий модуль 11	72
	Тема 3
	Тема 4
	Тема 5
	Тема 6
	Тема 7
	Тема 8
3.	Змістовий модуль 12	24
	Тема 9
	Тема 10
	Тема 11
Підготовка огляду наукової літератури або проведення дослідження (індивідуальна робота)
4.	Разом змістові модулі	120
Підсумковий тестовий контроль засвоєння модуля 3	80
РАЗОМ сума балів:	200

Лекційний матеріал і самостійна робота студентів оцінюється в процесі поточного контролю на відповідних практичних заняттях і підчас контролю засвоєння змістових модулів (на підсумкових заняттях).

«5» - 6 балів

«4» - 4 бали

«3» -3 бали

«2» - 0 балів

Модуль 4. Судини і нерви голови та шиї.

Змістовий модуль 13. Черепні нерви.

Конкретні цілі:

· Аналізувати класифікацію черепних нервів.

· Визначити загальні принципи будови черепних нервів, різних за походженням.

· Аналізувати загальну будову вегетативних вузлів голови.

· Описати і продемонструвати будову I-XII пар черепних нервів.

Тема 1. Класифікація черепних нервів. Відміни черепних і спино-мозкових нервів. Загальна анатомія вегетативних вузлів голови.

Загальна характеристика і класифікація черепних нервів. Розвиток їх у зв’язку з органами чуття (І, ІІ, VIII), міотомами головних сомітів (III, IV, VI, XII пари), з зябровими

дугами (V, VII, IX, X, XI пари).

Зв’язок черепних нервів з вегетативною нервовою системою. Нерви з волокнами парасимпатичної частини вегетативної нервової системи.

Характеристика і опис окремих черепних нервів: ядра, топографія нерва, області іннервації, проекція на шкіру, зв’язки з іншими нервами.

Тема 2. Анатомія I-XII пар черепних нервів.

Особливості анатомії І і ІІ пар черепних нервів. Анатомія ІІІ, IV, VI пар черепних нервів. Трійчастий нерв (V пара), його чутливий і руховий корінці. Трійчастий вузол. Топографія гілок трійчастого нерва, зв’язки з вегетативними вузлами. Лицевий нерв, його топографія, гілки, ділянки іннервації. Присінково-завитковий нерв, його частини, вузли та топографія. Язикоглотковий і блукаючий нерви, їх топографія, гілки, ділянки іннервації. Додатковий нерв та під’язиковий нерв, їх походження, топографія, ділянки іннервації.

Змістовий модуль 14. Судини голови та шиї

Конкретні цілі:

· Аналізувати інформацію про будову судин голови та шиї.

· Визначати топографо-анатомічні відношення судин голови та шиї.

· Визначати вплив соціальних умов та праці на розвиток і будову судин голови та шиї.

· Інтерпретувати вікові та індивідуальні особливості судин голови та шиї.

· Трактувати закономірності пренатального та раннього постнатального розвитку судин голови та шиї, вади розвитку.

Тема 3. Вступ до серцево-судинної системи

Загальні принципи будови і функції серцево-судинної системи. Компоненти судинної частини серцево-судинної системи: артерії, вени, судини гемомікроциркуляторного русла. Лімфатичні судини, принципи їх будови, функції.

Тема 4. Артеріальні судини голови та шиї.

Загальна сонна артерія, її топографія, гілки. Внутрішня сонна артерія, її топографія, гілки. Кровопостачання головного і спинного мозку. Артеріальне коло мозку. Підключична артерія: топографія, різниця у відходженні правої та лівої підключичної артерії, гілки підключичної артерії. Анастомози між артеріями голови і шиї.

Тема 5. Венозні судини голови та шиї.

Легеневі вени. Верхня порожниста вена, її корені, притоки. Вени головного мозку. Сполучення між внутрішньочерепними і позачерепними венами. Поверхневі та глибокі вени голови і шиї. Внутрішня, зовнішня і передня яремні вени, їх притоки, топографія і проекція на шкіру.

Тема 6. Анатомія лімфатичних стовбурів і лімфатичних протоків.

Особливості будови лімфатичних капілярів, лімфатичні судини. Внутрішньоорганні і позаорганні лімфатичні судини. Лімфатичні колектори, лімфатичні вузли. Індивідуальні та вікові особливості лімфатичних судин і вузлів.

Тема 7. Анатомія лімфатичних судин та вузлів голови і шиї.

Лімфатичні судини органів голови та шиї. Поверхневі і глибокі лімфатичні вузли шиї. Шляхи відтоку лімфи від язика.

Тема 8. Васкуляризація органів голови і шиї.

Легеневі вени. Верхня порожниста вена, її корені, притоки. Вени головного мозку. Сполучення між внутрішньочерепними і позачерепними венами. Поверхневі та глибокі вени голови і шиї. Внутрішя, зовнішня і передня яремні вени, їх притоки, топографія і проекція на шкіру.

Тема 9. Прктичні навички з анатомії черепних нервів та судин голови і шиї.

Загальна характеристика і класифікація черепних нервів. Розвиток їх у зв’язку з органами чуття (І, ІІ, VIII), міотомами головних сомітів (III, IV, VI, XII пари), з зябровими дугами (V, VII, IX, X, XI пари).

Особливості будови лімфатичних капілярів, лімфатичні судини. Внутрішньоорганні і позаорганні лімфатичні судини. Лімфатичні коллектори, лімфатичні вузли. Індивідуальні та вікові особливості лімфатичних судин і вузлів.

ОРІЄНТОВНА СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ – МОДУЛЮ 4

Судини і нерви голови та шиї

Тема	Лекцій	Практичні заняття	Самостійна робота	Індивіду-альна робота
Змістовий модуль 13. Черепні нерви
1. Класифікація черепних нервів. Відміни черепних і спинномозкових нервів. Загальна анатомія вегетативних вузлів голови.		-		Підготовка огляду наукової літератури або проведення досліджень з будь якої теми
2. Анатомія I-XII пар черепних нервів.	-
Змістовий модуль 14. Судини голови та шиї
3. Вступ до серцево-судинної системи		-	-	Підготовка огляду наукової літератури або проведення досліджень з будь якої теми
4. Артеріальні судини голови та шиї.	-
5. Венозні судини голови та шиї.	-
6. Анатомія лімфатичних стовбурів і лімфатичних протоків.	-
7. Анатомія лімфатичних судин та вузлів голови і шиї.	-
8. Васкуляризіція і інервація органів голови та шиї.	-
9. Практичні навички з анатомії черепних нервів і судин голови та шиї	-
Підсумковий тестовий контроль засвоєння модуля 4 Судини і нерви голови та шиї	-
Усього годин - 60
Кредитів ECTS – 2,0

Аудиторна робота – 52 % СРС – 48 %

Тематичний план лекцій

№	Тема лекції	Кількість годин
1.	Анатомія черепних нервів.
2.	Вступ до серцево-судинної системи.
	Разом

Тематичний план практичних занять

№	Тема практичного заняття	К-сть годин	К-сть балів
1.	Система загальної сонної артерії. Судинно-нервовий пучок шиї.
2.	Зовнішня сонна артерія та її шийні гілки. Лімфатичні суди- ни і вузли шиї.
3.	Система внутрішньої яремної вени. Поверхневі вени шиї.
4.	Шийні частини блукаючого нерва і симпатичного стовбура.
5.	Кінцеві гілки зовнішньої сонної артерії: щелепна і поверхнева вискова артерії, хід, топографія і розподіл гілок.
6.	Вени голови. Лімфатичні судини і вузли голови.
7.	Внутрішня сонна артерія. Кровоносні судини очної ямки.
8.	I, II, III, IY, YI та I гілка Y пари черепних нервів, ділянки їх розподілу. Війковий вузол.
9.	Друга та третя гілки Y пари черепних нервів, ділянки їх розпо- ділу та зв'язані з ними вегетативні вузли голови.
10.	YII, XI і XII пари черепних нервів.
11.	YIII, IX і головна та шийна частини X пари черепних нервів.
12.	Практичні навички кровоносних судин, нервів і шляхів відтоку лімфи від органів голови і шиї.
13.	Підсумковий тестовий контроль засвоєння модуля 4 Судини і нерви голови та шиї
	Разом

Завдання для самостійної ( індивідуальної) роботи студентів

№	Тема	К-сть годин	К-сть балів
1.	Оволодіти умінням - малювати схему загальної будови черепних нервів, похідних головного мозку.
2.	Оволодіти умінням - малювати схему будови змішаних черепних нервів.
3.	Оволодіти умінням - малювати схеми будови I, II, III, IY, Y, YI, YII, YIII. IX, X, XI, XII пар черепних нервів.
4.	Оволодіти умінням малювати - загальну схему будови вегетативного вузла голови.
5.	Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах черепні нерви.
6.	Оволодіти умінням - демонструвати на препаратах судини голови та шиї.
7.	Підготовка огляду наукової літератури або проведення наукового дослідження ( за вибором).
8.	Підготовка до підсумкового тестового контролю засвоєння модуля 4.
	Разом

Розподіл балів

Наши рекомендации

Модуль 3. центральна нервова система. органи чуття 5 страница

Модуль 3. центральна нервова система. органи чуття 1 страница

Модуль 3. центральна нервова система. органи чуття 10 страница

Модуль 3. центральна нервова система. органи чуття 3 страница

Модуль 3. центральна нервова система. органи чуття 8 страница

Модуль 3. центральна нервова система. органи чуття 9 страница

Модуль 3. центральна нервова система. органи чуття 6 страница

Модуль 3. центральна нервова система. органи чуття 2 страница

Модуль 3. центральна нервова система. органи чуття 7 страница

Модуль 3. центральна нервова система. органи чуття 11 страница

← Предыдущая страница | Следующая страница →