Задания и учебно-методические материалы для проведения квалификационной практики
1.Задание и учебно-методические материалы для проведения игры «День из жизни работника бухгалтерии»
1.1 Задание по бухгалтерскому учету
А) Первый этап.
Изучите должностную инструкцию бухгалтера – кассира.
Составив краткий анализ, а должностные инструкции приложить к отчету.
Б) Второй этап «День из жизни кассира»
На основании исходных данных заполните приходные и расходные кассовые ордера, и на их основании подготовьте отчеты кассира (листы кассовой книги).
Исходные данные.
Предприятие ООО «Импульс», директор – Козлов А.И., кассир – студент выполняющий задание, главный бухгалтер – Иванова М.С. Остаток сумм в кассе на 1 июня 2014 г. составил 3000 рублей.
1. Составьте приходный кассовый ордер № 34 от 1 июня 2014 г. на поступление с расчетного счета денежных сумм по чеку № 987650 для выплату заработной платы – 433 900 рублей 80 коп.
2. Составьте приходный кассовый ордер № 36 от 5 июня 2014 г. Оплачено покупателями ООО «Инвест» за готовую продукцию – 20000 рублей.
3. Составьте приходный кассовый ордер № 35 от 10 июня 2014 г. Внесен в кассу организации остаток неиспользованных подотчетных сумм от Макарова И.В. – 250 рублей.
4. Составьте расходный кассовый ордер № 83 от 1 июня 2014 г. Выдана из кассы заработная плата рабочим по ведомостям 67-69 – 390000 рублей 50 коп.
5. Составьте расходный кассовый ордер № 84 от 5 июня 2014 г. Не выданная заработная плата возвращена на расчетный счет – 43900 рублей 30 коп.
6. Составьте расходный кассовый ордер № 85 от 10 июня 2014 г. Выдано из кассы подотчетному лицу Макарову И.В. – 3000 рублей на покупку канцелярских принадлежностей.
На основании заполненных приходных и расходных кассовых ордеров заполните листы кассовой книги № 1 на период с 1 по 4 июня 2014 г., № 2 на период с 5 по 9 июня 2014г., № 3 на период с 10 по 15 июня 2014 г.
В) Третий этап «День из жизни бухгалтера»
1. Составьте бухгалтерские проводки
| Содержание хозяйственной операции | Д-т | К-т |
| Организацией приняты к бухгалтерскому учету по первоначальной стоимости приобретенные нематериальные активы | ||
| Списана остаточная стоимость основных средств в связи с их продажей | ||
| Поступили основные материалы от поставщика | ||
| Отпущены со склада в производство материалы | ||
| Организацией перечислено с расчетного счета поставщикам за материалы | ||
| Зачислен на расчетный счет краткосрочный кредит банка | ||
| Отражено поступление денежных средств в виде аванса от покупателей | ||
| Начислена заработная плата рабочим основного производства | ||
| Отражена сумма единого социального налога, начисленного от заработной платы рабочих основного производства | ||
| Удержаны НДФЛ из заработной платы работников | ||
| Из подотчетных сумм приобретены канцелярские принадлежности | ||
| Перечислено с расчетного счета в погашении задолженности по ЕСН | ||
| Перечислено банку в погашение краткосрочного кредита | ||
| Поступили деньги с расчетного счета на заработную плату | ||
| Выдана из кассы заработная плата | ||
| Перечислено с расчетного счета в погашении задолженности по уплате налогов в бюджет | ||
| Выдано из кассы работникам предприятия на хозяйственные нужды | ||
| В кассу организации поступили денежные средства с расчетного счета | ||
| Поступило на расчетный счет в погашение задолженности от покупателей | ||
| Перечислено на расчетный счет в погашение задолженности банку по ссуде | ||
| Произведенная продукция выпущена из производства и поступила на склад | ||
| С расчетного счета перечислено в погашение задолженности поставщиком | ||
| Прибыль организации направлена на увеличение резервного капитала |
1. Сформулировать содержание хозяйственных операции по приведенной корреспонденции счетов.
Исходные данные:
2.
| Д-т сч. 83 «Добавочный капитал» | К-т сч. 80 «Уставный капитал» |
| Д-т сч. 10 «Материалы» | К-т сч. 71 «Расчеты с подотчетными лицами» |
| Д-т сч. 82 «Резервный капитал» | К-т сч. 99 «Прибыли и убытки» |
| Д-т сч. 20 «Основное производство» | К-т сч. 70 «Расчеты с персоналом по оплате труда» |
| Д-т сч. 43 «Готовая продукция» | К-т сч. 20 «Основное производство» |
| Д-т сч. 75 «Расчеты с учредителями» | К-т сч. 80 «Уставный капитал» |
| Д-т сч. 51 «Расчетные счета» | Кт сч. 50 «Касса» |
| Д-т сч. 01 «Основные средства» | К-т сч. 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками» |
| Д-т сч. 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками» | К-т сч. 52 «Валютные счета» |
| Д-т сч. 01 «Основные средства» | К-т сч. 75 «Расчеты с учредителями» |
| Д-т сч. 70 «Расчеты с персоналом по оплате труда» | К-т сч. 50 «Касса» |
| Д-т сч. 10 «Материалы» | К-т сч. 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками» |
| Д-т сч. 04 «Нематериальные активы» | К-т сч. 75 «Расчеты с учредителями» |
| Д-т сч. 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками» | К-т сч. 50 «Касса» |
| Д-т сч. 20 «Основное производство» | К-т сч. 69 «Расчеты по социальному страхованию и обеспечению» |
| Д-т сч. 70 «Расчеты с персоналом по оплате труда» | К-т сч. 68 «Расчеты по налогам и сборам» |
| Д-т сч. 51 «Расчетные счета» | К-т сч. 66 «Расчеты по краткосрочным кредитам и займам» |
| Д-т сч. 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками» | К-т сч. 51 «Расчетные счета» |
| Д-т сч. 75 «Расчеты с учредителями» | К-т сч. 51 «Расчетный счет» |
| Д-т сч. 58 «Финансовые вложения» | К-т сч. 75 «Расчеты с учредителями» |
| Д-т сч. 76 «Расчеты с разными дебиторами и кредиторами» | К-т сч. 51 «Расчетные счета» |
| Д-т сч. 50 «Касса» | К-т сч. 71 «Расчеты с подотчетными лицами» |
| Д-т сч. 51 «Расчетные счета» | К-т сч. 62 «Расчеты с покупателями и заказчиками» |
| Д-т сч. 99 «Прибыли и убытки» | К-т сч. 43 «Готовая продукция» |
| Д-т сч. 08 «Вложения во внеоборотные активы» | К-т сч. 60 «Расчеты с поставщиками и подрядчиками» |
| Д-т сч. 10 «Материалы» | К-т сч. 20 «Основное производство» |
| Д-т сч. 68 «Расчеты по налогам и сборам» | К-т сч. 51 «Расчетные счета» |
| Д-т сч. 50 «Касса» | К-т сч. 52 «Валютные счета» |
3. Составьте бухгалтерский баланс и оборотную ведомость (бланки приложить к отчету).
На основании исходных данных:
♦ открыть счета бухгалтерского учета, разнести остатки на 1 января 200 г;
♦ отразить хозяйственные операции по счетам методом двойной записи. Подсчитать по каждому счету обороты по дебету и кредиту за январь и определить сальдо на 1 февраля;
♦ составить оборотную ведомость по синтетическим счетам на 1 февраля.
♦ составить бухгалтерский баланс на 1 февраля.
Исходные данные:
Остатки по синтетическим счетам на 01.01.200г.
| № п/п | Наименование синтетического счета | Сумма, (руб.) | |
| Д-т | К-т | ||
| 1. | Основные средства | 668.000 | |
| 2. | Амортизация основных средств | 268.000 | |
| 3. | Материалы | 134.200 | |
| 4. | Касса | 103.000 | |
| 5. | Расчетные счета | 240.000 | |
| 6. | Расчеты с поставщиками и подрядчиками | 310.000 | |
| 7. | Расчеты по краткосрочным кредитам и займам | 300.000 | |
| 8. | Расчеты с персоналом по оплате труда | 119.700 | |
| 9. | Расчеты с подотчетными лицами | 103.600 | |
| Расчеты с разными дебиторами и кредиторами | |||
| с дебиторами | 136.000 | ||
| с кредиторами | 110.300 | ||
| 11. | Уставный капитал | 167.000 | |
| 12. | Нераспределенная прибыль | 109.800 | |
| Итого: | 1.384.800 | 1.384.800 |
Хозяйственные операции за январь 200_г.
| № п/п | Содержание операции | Сумма, (руб.) |
| 1. | С расчетного счета перечислено в погашение задолженности банку по краткосрочному кредиту | 120.000 |
| 2. | Получено в кассу с расчетного счета для выплаты заработной платы | 20.700 |
| 3. | Выплачена из кассы заработная плата персоналу организации | 20.700 |
| 4. | Возвращены в кассу неизрасходованные остатки подотчетных сумм | |
| 5. | Получены от поставщика материалы | 110.000 |
| 6. | С расчетного счета перечислено кредиторам в погашение задолженности | 10.000 |
| 7. | Выдано из кассы подотчет на закупку материалов | 2.000 |
| 8. | Оприходованы на склад приобретенные канцелярские принадлежности подотчетными лицами | 1.000 |
| 9. | Начислена амортизация по зданию офиса | 3.000 |
| 10. | Поступили на расчетный счет платежи от разных дебиторов | 7.000 |
1.2. Задание по психологии
1. Проанализировать любой вид профессиональной деятельности, осуществляемый в ходе практики. Выделить в ней цель, мотив, действия, операции, условия выполнения (благоприятные / неблагоприятные; в чём это выражалось). Что необходимо было для реализации данной профессиональной деятельности (какие знания, умения, навыки, привычки) ?
2. Описать профессиональные ситуации (во время прохождения практики), в которых актуализировались следующие виды эмоций: интерес, удивление, радость, стыд, вина, страх по одной на каждый вид, если он имел место).
3. Описать основные задачи, которые приходится решать представителям Вашей будущей профессии. Какие психические процессы (познавательные, эмоционально-волевые) актуализировались в процессе осуществления профессиональной деятельности в ходе практики? Приведите примеры. Определить, какие способности Вам нужно развивать для того, чтобы достичь вершин профессионального мастерства? Какие упражнения и тренировки необходимы для этого? Какие из профессиональных способностей развиваются на учебных занятиях, а какие – на практике?
4. Ответить на следующие вопросы:
а) какие знания, полученные на теоретических занятиях, пригодились Вам на практике?
б) что на практике Вы увидели иначе, чем представляли себе это в результате теоретического обучения?
в) какие трудности Вы встретили на практике? Как Вы их преодолевали?