Пищеварение у плоских червей 2 страница

3)Хордовые

4)Кишечнополостные

№194: Какое из приведенных животных имеет двустороннюю симметрию тела?

1)пресноводная гидра

2)медуза корнерот

3)белая планария

4)коралловый полип

№195: Какой из перечисленных организмов является окончательным хозяином в цикле развития малярийного паразита?

1)комар

2)человек

3)корова

4)слепень

№196: Наиболее сложное внутреннее строение среди перечисленных беспозвоночных животных имеют

1)Плоские черви

2)Членистоногие

3)Круглые черви

4)Кишечнополостные

№197: Хитиновый покров, неоднородные членики тела, объединённые в отделы, имеют

1)членистоногие

2)кольчатые черви

3)плоские черви

4)моллюски

№198: На рисунке изображены животные, относящиеся к классу, систематическим признаком которого является

1)тип строения кровеносной системы

2)температура тела

3)тип питания

4)число конечностей

№199: Систематическим признаком класса, представитель которого изображён на рисунке, считается

1)членистость конечностей

2)раслененность тела

3)число конечностей

4)наличие хитинового покрова

№200: Какое животное, из приведенных ниже, образовано одной клеткой?

1)амёба

2)актиния

3)медуза

4)планария

№201: Представитель какого типа царства Животные изображен на рисунке?

1)Хордовые

2)Моллюски

3)Членистоногие

4)Кишечнополостные

№202: Из перечисленных животных к подцарству Простейшие относят

1)медузу

2)красный коралл

3)морскую звезду

4)инфузорию-трубач

№203: К какому типу относят животных, схема пищеварительной системы которых изображена на рисунке?

1)Членистоногие

2)Хордовые

3)Круглые черви

4)Кишечнополостные

№204: Представитель какого типа царства Животные изображен на рисунке?

1)Кишечнополостные

2)Кольчатые черви

3)Хордовые

4)Моллюски

№205: Хитиновый покров выполняет функцию скелета у

1)моллюсков

2)пресмыкающихся

3)членистоногих

4)кольчатых червей

№206: Какими классами представлен тип Членистоногие?

1)Двустворчатые, Брюхоногие, Головоногие

2)Насекомые, Ракообразные, Паукообразные

3)Многощетинковые, Малощетинковые, Пиявки

4)Ленточные черви, Ресничные черви, Сосальщики

№207: Какими классами представлен тип Моллюски?

1)Двустворчатые, Брюхоногие, Головоногие

2)Насекомые, Ракообразные, Паукообразные

3)Многощетинковые, Малощетинковые, Пиявки

4)Ленточные черви, Ресничные черви, Сосальщики

№208: Развитие со стадией личинки, претерпевающей изменения при превращении во взрослую особь, характерно для представителей класса

1)Двустворчатые моллюски

2)Паукообразные

3)Брюхоногие моллюски

4)Малощетинковые черви

№209: К какому классу членистоногих относят животных, тело которых состоит из головы, груди и брюшка; на голове имеются: пара сложных глаз, пара усиков, ротовые органы; на груди – три пары ног, а у большинства – и две пары крыльев?

1)Насекомые

2)Паукообразные

3)Ракообразные

4)Брюхоногие

№210: Какое животное является переносчиком возбудителей дизентерии?

1)комар

2)слепень

3)муха

4)шмель

№211: Температура окружающей среды существенно влияет на температуру тела

1)креветки

2)воробья

3)дельфина

4)пингвина

№212: Что общего у всех позвоночных животных?

1)лёгочная система дыхания

2)одинаковое строение сердца

3)пятипалые конечности

4)наличие хорды в эмбриональном развитии

№213: Определите правильную последовательность процессов, характерных для развития прудовой лягушки.

1)оплодотворение → откладывание икры в воду → созревание икринки → выход маленькой лягушки

2)откладывание икры в воду → оплодотворение → развитие головастика → появление маленькой лягушки

3)оплодотворение → перемещение икры на сушу → развитие личинки → развитие лягушки

4)откладывание неоплодотворённой икры в воду → развитие личинки → развитие лягушки

№214: К классу земноводных не относится животное, которое на рисунке обозначено цифрой

1) 2) 3) 4)

№215: Сердце головастика по строению напоминает сердце

1)рыбы

2)моллюска

3)взрослого земноводного

4)взрослого пресмыкающегося

№216: Какой цифрой на рисунке скелета лягушки обозначен позвоночник?

1)1

2)2

3)3

4)4

№217: Большинство млекопитающих от остальных позвоночных животных отличаются

1)постоянной температурой тела

2)формированием плаценты

3)освоением всех срд жизни

4)заботой о потомстве

№218: Какие животные имеют внутренний скелет?

1)Хордовые

2)Членистоногие

3)Моллюски

4)Кольчатые черви

№219: Террариум с черепахой вынесли в прохладное помещение. Вследствие этого обмен веществ у неё

1)стал более интенсивным

2)понизился

3)остался без изменения

4)прекратился

№220: Какая особенность органов дыхания у птиц связана с полётом?

1)удлиненная трахея

2)ветвящиеся бронхи

3)воздушные мешки

4)крупные ноздри

№221: Какие органы защищают птиц от перегревания во время полета?

1)копчиковая железа

2)воздушные мешки

3)пуховые и контурные перья

4)органы кровообращения

№222: Какой признак среди перечисленных отличает большинство животных класса Земноводные от Млекопитающих?

1)замкнутая кровеносная система

2)наружное оплодотворение

3)половое размножение

4)использование для обитания водной среды

№223: К какому типу относят животных, схема строения кровеносной системы которых изображена на рисунке?

1)Моллюски

2)Членистоногие

3)Кольчатые черви

4)Хордовые

№224: Какова роль гемоглобина в жизни позвоночных животных?

1)обеспечивает дыхание

2)является запасным веществом

3)поглощает энергию света

4)ускоряет химические реакции

№225: К особенностям пищеварительной системы птиц относят наличие

1)пищеварительных желёз

2)двух отделов в желудке

3)тонкой кишки

4)толстой кишки

№226: У лягушек, как у всех наземных животных,

1)скелет состоит из костной ткани

2)глаза защищены веками, есть барабанная перепонка

3)пальцы стопы соединены плавательной перепонкой

4)откладка икры и развитие личинок происходит в воде

№227: Животных, имеющих внутренний хрящевой или костный скелет, объединяют в

1)класс Млекопитающие

2)тип Членистоногие

3)тип Хордовые

4)царство Животные

№228: Признак, отличающий земноводных от рыб, — это

1)холоднокровность

2)строение сердца

3)развитие в воде

4)замкнутость кровеносной системы

№229: Позвоночных животных с трёхкамерным сердцем, размножение которых не связано с водой, объединяют в класс

1)Костные рыбы

2)Млекопитающие

3)Пресмыкающиеся

4)Земноводные

№230: К какой группе животных относят организм, изображенный на рисунке?

1)Хордовые

2)Кольчатые черви

3)Членистоногие

4)Моллюски

№231: У птиц лёгкий скелет сформировался как приспособление к полёту за счет

1)появления губчатого вещества в костях

2)наличия в костях костного мозга

3)срастания ключиц в вилку

4)формирования полых костей с воздухом

№232: Земноводные отличаются от рыб наличием

1)головного мозга

2)замкнутой кровеносной системы

3)парных лёгких у взрослых особей

4)органов чувств

№233: Какой признак указывает на усложнение организации млекопитающих по сравнению с пресмыкающимися?

1)постоянная температура тела

2)внутренний скелет

3)деление тела на отделы

4)замкнутая кровеносная система

№234: При понижении температуры окружающей среды пресмыкающиеся

1)усиленно питаются

2)мигрируют на большие расстояния

3)впадают в спячку

4)не изменяют своего поведения

№235: Птицы отличаются от пресмыкающихся наличием

1)внутреннего оплодотворения

2)центральной нервной системы

3)двух кругов кровообращения

4)постоянной температуры тела

№236: Жабы, в отличие от лягушек, могут жить вдали от водоёма. Чем это можно объяснить?

1)Они размножаются на суше.

2)У них лучше развиты лёгкие и более сухая кожа.

3)У них короткие задние конечности и длинные передние.

4)Они питаются наземными беспозвоночными животными.

№237: Гадюку можно отличить от ужа по

1)отсутствию желтых пятен за глазами

2)специфической окраске хвоста

3)громкому шипению

4)размеру тела

№238: Млекопитающие заселили области, недоступные для пресмыкающихся, так как для них характерны

1)непостоянная температура тела и сухая кожа без желёз

2)наличие пищеварительной, кровеносной и других систем органов

3)теплокровность и высокий уровень обмена веществ

4)внутренний скелет и центральная нервная система в виде трубки

№239: Позвоночных животных с непостоянной температурой тела, лёгочным дыханием, трёхкамерным сердцем с неполной перегородкой в желудочке относят к классу

1)костных рыб

2)земноводных

3)пресмыкающихся

4)хрящевых рыб

№240: Какая особенность обеспечивает способность пресмыкающихся размножаться на суше?

1)охрана потомства

2)холоднокровность

3)строение яйца

4)количество откладываемых яиц

№241: Укажите признак, по которому птиц можно отличить от млекопитающих.

1)двойное дыхание

2)развитие зародыша на суше

3)высокий обмен веществ

4)замкнутость кровеносной системы

№242: К какому классу относят позвоночных животных, схема строения кожных покровов которых изображена на рисунке?

1)Земноводные

2)Пресмыкающиеся

3)Млекопитающие

4)Птицы

№243: У млекопитающих кровь обогащается кислородом в

1)капиллярах малого круга

2)капиллярах большого круга

3)артериях большого круга

4)артериях малого круга кровообращения

№244: Позвоночные животные с трёхкамерным сердцем, размножение которых тесно связано с водой, объединены в класс

1)Костные рыбы

2)Земноводные

3)Млекопитающие

4)Пресмыкающиеся

№245: Какая система органов млекопитающего изображена на рисунке?

1)опорная

2)выделительная

3)нервная

4)кровеносная

№246: Строение какой системы рыбы изображено на рисунке?

1)кровеносной

2)пищеварительной

3)нервной

4)выделительной

№247: Какая система органов рыбы изображена на рисунке?

1)кровеносная

2)дыхательная

3)пищеварительная

4)нервная

№248: Важнейшими особенностями земноводных являются

1)жабры, боковая линия, органы чувств

2)голая кожа, трёхкамерное сердце и наружное оплодотворение

3)лёгкие, поперечно-полосатая мускулатура, передний мозг

4)разделение крови на венозную и артеральную, холоднокровность

№249: Важнейший признак, отличающий птиц от пресмыкающихся, — это

1)замкнутость кровеносной системы

2)теплокровность

3)лёгочное дыхание

4)развитие на суше

№250: В чем сходство млекопитающих и птиц?

1)внешний покров тела

2)теплокровность

3)наличие мочевого пузыря

4)размножение

№251: На рисунке изображено перо птицы. Какой буквой на нём обозначен стержень?

1)А

2)Б

3)В

4)Г

№252: У какой группы животных сердце состоит из двух камер?

1)рыбы

2)земноводные

3)пресмыкающихся

4)млекопитающие

№253: К какому классу относят животных, схема строения сердца которых изображена на рисунке?

1)Млекопитающие

2)Земноводные

3)Пресмыкающиеся

4)Хрящевые рыбы

№254: К типу Членистоногие относят представителей класса

1)Ракообразных

2)Брюхоногих

3)Земноводных

4)Головоногих

№255: Позвоночных животных с трёхкамерным сердцем, размножение которых тесно связано с водой, объединяют в класс

1)Костные рыбы

2)Млекопитающие

3)Пресмыкающиеся

4)Земноводные

№256: Наивысшая плодовитость среди позвоночных животных характерна для представителей класса

1)Земноводные

2)Пресмыкающиеся

3)Костные рыбы

4)Птицы

№257: Для представителей какого класса хордовых животных характерно кожное дыхание?

1)Земноводные

2)Рептилии

3)Птицы

4)Млекопитающие

№258: Отличием представителей класса Земноводные от представителей класса Насекомые является то, что они

1)способны поддерживать постоянную температуру тела

2)способны к развитию с превращением

3)имеют безусловные рефлексы

4)имеют внутренний скелет

№259: Какую функцию выполняют воздушные мешки у птиц?

1)уменьшают трение при полёте

2)обеспечивают движение крови по сосудам

3)помогают ориентации птицы в полёте

4)защищают внутренние органы от перегрева

№260: Рыбы определяют глубину погружения с помощью органов

1)обоняния

2)боковой линии

3)вкуса

4)зрения

№261: Появление трёхкамерного сердца у земноводных способствовало

1)их выходу на сушу

2)кожному дыханию

3)увеличению размеров их тела

4)развитию их личинок в воде

№262: Млекопитающие и птицы больше едят, чем остальные позвоночные животные, так как они

1)больше по размерам

2)тратят энергию на терморегуляцию

3)запасают питательные вещества на зиму

4)более плодовиты

№263: Какая система органов пресмыкающихся изображена на рисунке?

1)кровеносная

2)дыхательная

3)пищеварительная

4)нервная

№264: При повышении температуры окружающей среды интенсивность обмена веществ у пресноводных рыб

1)повышается

2)изменяется в зависимости от их размера

3)снижается

4)не изменяется

№265: По каким признакам представители класса Земноводные отличаются от других позвоночных ?

1)позвоночник и свободные конечности

2)легочное дыхание и наличие клоаки

3)голая слизистая кожа и наружное оплодотворение

4)замкнутая система кровообращения и двухкамерное сердце

№266: К какому классу относят животных, строение головного мозга которых показано на рисунке?

1)Костные рыбы

2)Земноводные

3)Пресмыкающиеся

4)Млекопитающие

№267: Какая пара признаков отличает представителей класса Земноводные от других позвоночных животных?

1)лёгочное дыхание и наличие почек

2)позвоночник из нескольких отделов и передние конечности

3)голая кожа и развитие с превращением

4)замкнутая система кровообращения и трёхкамерное сердце

№268: Перья способствуют сохранению тепла в теле птицы, потому что

1)состоят из ствола и опахала

2)являются выростами эпидермиса кожи

3)смазываются жиром копчиковой железы

4)между ними находится воздух

№269: Позвоночных животных, имеющих сухую кожу с роговыми чешуйками и трёхкамерное сердце с неполной перегородкой в желудочке, объединяют в класс

1)Млекопитающие

2)Пресмыкающиеся

3)Земноводные

4)Костные рыбы

№270: Какой признак среди перечисленных отличает животных класса Пресмыкающиеся от животных класса Млекопитающие?

1)замкнутая кровеносная система

2)непостоянная температура тела

3)развитие без превращения

4)использование для обитания наземно-воздушной среды

№271: Важнейшими особенностями земноводных являются

1)жабры, боковая линия, наличие плавников

2)лёгкие, двухкамерное сердце, развитый передний мозг

3)голая кожа, трёхкамерное сердце, наружное оплодотворение

4)разделение крови на венозную и артериальную, теплокровность

№272: Наиболее совершенное строение лёгких среди приведенных ниже земноводных имеет

1)лягушка остромордая

2)аксолотль

3)тритон обыкновенный

4)жаба зелёная

№273: Млекопитающих можно отличить от других позвоночных по наличию

1)волосяного покрова и ушных раковин

2)голой кожи, покрытой слизью

3)рогового панциря или щитков

4)сухой кожи с роговыми чешуями

№274: К какому классу относят животных, схема строения сердца которых показана на рисунке?

1)Хрящевые рыбы

2)Земноводные

3)Млекопитающие

4)Птицы

№275: К теплокровным животным относят

1)дельфина

2)акулу

3)крокодила

4)черепаху

№276: К какому классу относят позвоночных животных, схема строения кожных покровов которых изображена на рисунке?

1)Млекопитающие

2)Пресмыкающиеся

3)Земноводные

4)Птицы

№277: Чем объясняется внешнее сходство в строении лягушки и крокодила?

1)заселением одной и той же территории

2)принадлежностью к одному классу

3)приспособленностью к жизни в воде

4)происхождением от общего предка

№278: Воздушные мешки как часть дыхательной системы имеются у

1)птиц

2)насекомых

3)рыб

4)брюхоногих моллюсков

№279: Что характерно для изображенного на рисунке животного?

1)жаберное дыхание

2)размножение в воде

3)двухкамерное сердце

4)непостоянная температура тела

№280: В случае понижения температуры воздуха наземные пресмыкающиеся

1)начинают усиленно питаться

2)мигрируют в более благоприятные области земли

3)не изменяют своего поведения

4)временно впадают в спячку

№281: Птицы отличаются от пресмыкающихся наличием

1)внутреннего оплодотворения

2)центральной нервной системы

3)теплокровности

4)клеточного строения

№282: Чем ограничивается распространение земноводных?

1)освещённостью местности

2)господствующими ветрами

3)температурой и влажностью

4)наличием перегноя в почве

№283: К какому классу относят животных, имеющих сухую кожу с роговой чешуей и трехкамерное сердце с неполной перегородкой?

1)Пресмыкающиеся

2)Млекопитающие

3)Земноводные

4)Птицы

№284: Наблюдения за развитием головастиков в пруду могут показать, что

1)у них постепенно появляются парные конечности, исчезает хвост

2)они только увеличиваются в размерах

3)через 2–3 недели из них развиваются ящерицы

4)они обрастают чешуей

№285: Позвоночных животных с постоянной температурой тела, лёгочным дыханием, четырёхкамерным сердцем, перемещающихся на четырёх конечностях относят к классу

1)Земноводные

2)Птицы

3)Рептилии

4)Млекопитающие

№286: Личинки бычьего цепня могут попасть в организм человека

1)от больного человека

2)с немытыми овощами

3)с непроваренной говядиной

4)вместе с воздухом

№287: Основной причиной сохранения зелёных кузнечиков на зелёном лугу является то, что

1)они быстро размножаются

2)птицы их не едят

3)птицы их не замечают

4)они улетают от птиц

№288: Характерный признак почкующегося животного, изображенного на рисунке, – это

1) трёхслойное строение тела

2) наличие стрекательных клеток

3) двусторонняя симметрии тела

4) отсутствие нервной системы

№289: Какой признак характерен только для млекопитающих?

1)развито живорождение

2)проявляют заботу о потомстве

3)происходит внутреннее оплодотворение

4)детёнышей выкармливают молоком

№290: Кора головного мозга, имеющая борозды и извилины, впервые появилась у

1)земноводных

2)пресмыкающихся

3)птиц

4)млекопитающих

№291: Выделение из крови лягушки вредных продуктов обмена происходит, когда кровь проходит по капиллярам

1)печени

2)почек

3)кишечника

4)поджелудочной железы

№292: Кольчатые черви произошли от древних

1)кишечнополостных