По получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, технологическая практика, в том числе научно-исследовательская работа

Уровень профессионального образованиябакалавриат

Направление подготовки38.03.01 «Экономика»

Направленность (профиль) программы бакалавриата«Бухгалтерский учет, анализ и аудит»

Курс3

Семестр6

Дифференцированный зачет (Зачет) 6 семестр

Киров 2015

Цель производственной практики

Цель – практическое знакомство обучающегося с характером, направлениями деятельности и экономическим положением конкретного предприятия (организации).

Задачи производственной практики

Задачи производственной практики основаны на характеристиках будущей профессиональной деятельности бакалавров в соответствии с ФГОС ВО:

Расчетно-экономическая деятельность:

- подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов;

- проведение расчетов экономических и социально-экономических показателей на основе типовых методик с учетом действующей нормативно-правовой базы.

Аналитическая, научно-исследовательская деятельность:

- поиск информации по полученному заданию, сбор и анализ данных, необходимых для проведения конкретных экономических расчетов;

- обработка массивов экономических данных в соответствии с поставленной задачей, анализ, оценка, интерпретация полученных результатов и обоснование выводов;

- анализ и интерпретация показателей, характеризующих социально-экономические процессы и явления на микроуровне;

- подготовка информационных обзоров, аналитических отчетов.

Организационно-управленческая деятельность:

- участие в разработке вариантов управленческих решений, обосновании их выбора на основе критериев социально-экономической эффективности с учетом рисков и возможных социально-экономических последствий принимаемых решений;

- участие в подготовке и принятии решений по вопросам организации управления и совершенствования деятельности экономических служб и подразделений предприятий различных форм собственности, организаций, ведомств с учетом правовых, административных и других ограничений.

Учетная деятельность:

- документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации;

- ведение бухгалтерского учета источников формирования имущества, выполнение работ по инвентаризации имущества и финансовых обязательств организации;

- проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;

- составление и использование бухгалтерской отчетности;

- осуществление налогового учета и налогового планирования в организации.

Расчетно-финансовая деятельность:

- ведение расчетов с бюджетами бюджетной системы Российской Федерации;

- составление финансовых расчетов и осуществление финансовых операций;

- ведение бухгалтерского учета и составление отчетности страховой организации.

3. Вид практики производственная(Тип – Практика по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности, технологическая практика, в том числе научно-исследовательская работа).

Способ проведения практики выездная, стационарная.

Формы проведения производственной практики дискретно.

Объем производственной практики и ее продолжительность

Общая трудоемкость производственной практики составляет 6 зачетных единиц.

Продолжительность практики – 4 недели.

Содержание производственной практики

Обучающийся выполняет представленные разделы производственной практики в рамках индивидуального задания в соответствии с рабочим графиком (планом), разработанным руководителем практики (Приложение 2). Руководитель практики от профильной организации согласовывает индивидуальные задания, содержание и планируемые результаты практики. При проведении практики в профильной организации руководителем практики от организации и руководителем практики от профильной организации составляется совместный рабочий график (план) проведения практики (включен в дневник практики).

Руководитель практики от образовательной организации осуществляет текущий контроль хода прохождения практики и делает соответствующие отметки в рабочем графике (плане).

При прохождении практики в профильной организации текущий контроль хода прохождения практики осуществляет руководитель от профильной организации и делает соответствующие отметки в дневнике практики.

Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике

Для достижения планируемых результатов при прохождении практики используются следующие образовательные технологии.

Информационно-развивающие технологии:

- получение обучающимся необходимой учебной информации под руководством преподавателя или самостоятельно;

- метод IT - использование в процессе исследований информационных технологий и программного обеспечения.

Развивающие проблемно-ориентированные технологии:

- «междисциплинарное обучение» - использование знаний из разных областей, группируемых и концентрируемых в контексте конкретной решаемой задачи;

- обучение на основе опыта.

Личностно ориентированные технологии обучения:

- консультации;

- «индивидуальное обучение» - выстраивание собственной образовательной траектории с учетом интересов и предпочтений обучающегося.

Руководитель практики

доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита Тедозашвили Л. Т.

1. Сроки прохождения практики:

2. Цель:

практическое знакомство обучающегося с характером, направлениями деятельности и экономическим положением конкретного предприятия (организации)

3. Задачи (примерный перечень):

- подготовка исходных данных для проведения расчетов экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующего субъекта;

- документирование хозяйственных операций и ведение бухгалтерского учета имущества организации;

- проведение расчетов с бюджетом и внебюджетными фондами;

- составление и использование бухгалтерской отчетности;

- осуществление налогового учета и налогового планирования в организации.

Рабочий график (план) прохождения практики

№	Разделы (этапы) практики; основные виды деятельности	Сроки выполнения	Отметка о выполнении