Адамның сыртќы әлеммен күресу барысында тұлға ретінде ќалыптасуын Солливен ќалай атады?

Тұлғаның психологиялыќ теориялары

Ағылшын тіліндегі «тұлға сөзі латынның» ќандай сөзінен шыќќан?

????? «persona»

????? «turpa»

????? «Natura»

????? «Master»

????? «Super»

Кречмер физикалыќ және психикалыќ жағынан науќас адамдарды зерттей отырып, дене бітімдерінің ќайталанатын ќанша типін көрсетті?

????? 3

????? 2

????? 5

????? 6

????? 7

Ай ғалым тұлғаны философиялыќ иррационалистік танымы арќылы зерттеуді ұсынды?

????? Ясперс

????? Выготский

????? Леонтев

????? Ушинский

????? Ќұнантаев

З.Фрейд бойынша адамның тұлғасы ќанша компоненттен тұрады?

????? 3

????? 5

????? 2

????? 4

????? 6

Аналитикалыќ психологияның» негізін ќалаған ғалым?

????? К.Юнг

????? З.Фрейд

????? Выготский

????? Ушинский

????? Адлер

А.Н.Леонтев тұлғаны дамытудың және оның ќұрлымын өзгертудің ќанша бағытын көрсетті?

????? 3

????? 2

????? 4

????? 6

????? 10

##### Ясперстің ойынша адам:

????? Индивидуалды тіршілік иесі

????? Ғылыми таным үрдісі

????? Рационалды ќұрылған әлем

????? Дұрыс жауап жоќ

????? Берілген жауаптың барлығы дұрыс

К.Юнг бойынша адам психикасының ќанша деңгейі бар?

????? 3

????? 5

????? 8

????? 2

????? 4

Ай ғалым физикалыќ және психикалыќ жағынан науќас адамдарды зерттей отырып,дене бітімдерінің ќайталанатын 3 типін көрсетті?

????? Кречмер

????? Ясперс

????? Леонтев

????? Ушинский

????? Выготский

Тұлғаны дамытудың және оның ќұрлымын өзгертудің 3 бағытын көрсеткен ғалым?

????? А.Н.Леонтев

????? К.Юнг

????? з.Фрейд

????? Адлер

????? Ясперс

Леуметтенген, адамның ізгілікті іс-әрекетін аныќтайтын өзі және ќоршағандар үшін маңызы бар психологиялыќ сипаттамалар жүйесіне алынған адам не деп атайды?

????? тұлға

????? адам

????? объект

????? субъект

????? ќоғам

Тұлға туралы ғылымды не деп атайды

????? персонология

????? психология

????? педагоика

????? валеология

????? биология

Тұлағаның наќты теория ең алдымен бір-бірімен байланысты заңдар мен заңдылыќтардың тұќымдануы тиіс деп кім айтты?

????? Кеттел

????? Юнг

????? Олпорт

????? Маслоу

????? Фрейд

Оршаған орта мен материалды ќарым-ќатынасќа түсу барысында ќалыптасќан тірі ағзаның ќасиеті не деп аталады?

????? интеллект

????? инверсия

????? сана

????? сезім

????? ќарым-ќатынас

Адам-индивидуалды тіршілік иесі деген кімнің ойы?

????? Ясперс

????? Маслоу

????? Олпорт

????? Юнг

????? Фрейд

Лемге тәуелсіз субъективті болмыс яғни өзін ќоғамнан ерекше ќұблыс ретінде санау

????? экзистенция

????? антиген

????? аспект

????? иннверция

????? альбинос

З. Фрейд бойынша адамның тұлғасы ќанша компоненттен тұрады?

????? үш

????? төрт

????? бес

????? алты

????? жеті

Сыртыќы әлеммен күресу барысында адам тұлға ретінде ќалыптасады. «Мен» жүйесі деп атаған

????? Солливен

????? Ясперс

????? Фрейд

????? Руссо

????? Бэкон

Аналитикалыќ психологияның» негізін ќалаған?

????? Юнг

????? Солливен

????? Ясперс

????? Бэкон

????? Руссо

Юнг бойынша адам психикасының ќанша деңгейі бар?

????? үш

????? төрт

????? бес

????? алты

????? жеті

Зіндік актуализация таланттарды ќабілеттерді мүмкіншіліктерді және т.б толыќ ќолдану үрдісі ретінде ќарастырған

????? Маслоу

????? Олпорт

????? Фрейд

????? Ясперс

????? Солливен

Адамды күрделі «ашыќ» жүйе ретінде ќарастырған

????? Олпорт

????? Ясперс

????? Фрейд

????? Юнг

????? Маслоу

А.Н. Леонтьев тұлғаны дамытудың және оның ќұрлымын өзгертудің неше бағытын көрсетті

????? үш

????? төрт

????? бес

????? алты

????? жеті

Белгілі бір күш жұмсап әрекет етуді талап ететін ол...

????? даму

????? ќоғам

????? орта

????? табиғат

????? әлеумет

Латынның «persona» сөзі ќандай мағына береді?

????? тұлға

????? объект

????? субъект

????? мұғалім

????? студент

Алғашќы кезден-аќ «тұлға» ұғымы ќандай образды бенеледі?

????? сыртќы әлеуметтік

????? сыртќы психологиялыќ

????? ішкі әлеуметтік

????? ішкі психологиялыќ

????? барлыќ жауабы дұрыс

Персонология - ... туралы ғылым.

????? тұлға

????? объект

????? субъект

????? мұғалім

????? студент

Тұлға ќоғамдыќ ќатынастардың анализ түріндегі күшті математикалыќ-статистикалыќ аппаратты ќолдана отырып, тұлға ќұрылымына ќатысты психологиялыќ ќасиеттерінің мөлшерлік деңгейін көрсеткен кім?

????? Кеттел

????? Кречмер

????? фрейд

????? Пиаже

????? Ясперс

##### Физикалыќ және психикалыќ жағынан науќас адамдарды зерттей отырып, дене бітімдерінің 3 типін бөліп көрсеткен:

????? Кречмер

????? Кеттел

????? фрейд

????? Пиаже

????? Ясперс

##### Бұндай адамдардың мұрындары ұзын, бетінің ортаңғы бөлігі тым биік, бойы ұзын, ќолдары жіңішке:

????? астеникалыќ

????? атлетикалыќ

????? пикниктік

????? атлетикалыќ- пикниктік

????? астеникалыќ- пикниктік

##### Бұндай адамдардың бұлшыќеті, ќаңќасы және терісі жаќсы дамыған:

????? атлетикалыќ

????? астеникалыќ

????? пикниктік

????? атлетикалыќ- пикниктік

????? астеникалыќ- пикниктік

##### Бұндай адамдардың дене ќуыстары жаќсы дамыған:

????? пикниктік

????? астеникалыќ

????? атлетикалыќ

????? атлетикалыќ- пикниктік

????? астеникалыќ- пикниктік

##### Ќоршаған ортамен материалды ќарым-ќатынасќа түсу барысында ќалыптасатын тірі ағзаның ќасиеті:

????? интеллект

????? интуиция

????? инстинкт

????? интуиция және инстинкт

????? инстинкт және интеллект

Адамның сыртќы әлеммен күресу барысында тұлға ретінде ќалыптасуын Солливен ќалай атады?

????? Мен жүйесі

????? Даму

????? Жетілу

????? Күрес жүйесі

????? Ќалыптасу формасы

Наши рекомендации