Современные теории в описании социально структуры

Классовая теория (В. И. Ленин) Теория стратификации

По месту в системе общественного производства По отношению к средствам производства (главный признак) По роли в общественной организации труда По способам получения и размерам располагаемого общественного богатства

Классаминазываются большие группы людей, которые различаются:

Биологическая Классы существуют в силу вековечного биологического или психологического неравенства людей, биологически неполноценные неизбежно попадают в подчинение к сильным, избранным Распределительная Классы существуют в силу различных источников и размеров полученных доходов (рента, прибыль, зарплата) Организационно- техническая Классы существуют в силу разделения людей на «организаторов» и «исполнителей», т. е. в силу их различной роли в общественной организации труда Насилия Разделения общества на классы произошло в результате политического, военного насилия Марксистско- ленинская Классовое деление – результат появления (различными путями) частной собственности, которая приводит к имущественному неравенству

Теория возникновения классов

Теория стратификации (страты) – это социальные слои, которые различаются: По уровню и источника дохода;

По уровню образования; По профессиям;

По бытовым условиям;

По социальному престижу; По качеству жизни.

В основе: общественное распределение результатов труда (т. е. социальных благ)

Вариант социальной стратификации

Высший класс Экономическая и политическая элита Средний класс

Учёные, инженеры, менеджеры, юристы, экономисты

Низший класс

Работники физического труда, безработные, люмпены

Феодалы– Это крупные землевладельцы. В России их называю помещиками: Духовные (сословие духовенство); Светские (сословие дворяне). Крестьяне: Как класс феодального общества (зависимые или крепостные крестьяне); Как профессиональная группа (работники на земле, земледельцы). Буржуазия(капиталисты) – это класс собственников средств производства, использующих наёмный труд: Владельцы мануфактур, фабрик, заводов; Купечество; Владельцы банков и ценных бумаг; Владельцы земли. В России их называют кулаками (куркулями). Пролетариат(с греч. лишённый всего) – это наёмные рабочие: Промышленный; Сельский, или батраки; Пролетарии умственного труда. Интеллигенция– это социальная прослойка, слой людей умственного труда: Гуманитарная; Научная; Военная; Творческая; Инженерно-техническая. Маргиналы– это социальный слой людей, выпавших из своей традиционной социальной среды (временно или навсегда): Отрицательная (кандидат наук чистит снег); Положительная (кандидат наук – менеджер). Люмпены(пауперы) – это люди без определённого места жительства, без постоянного дохода, без постоянного занятия (бомжи, попрошайки, бедняки).

Социальные категории (общие понятия):

гневом одних наций другими и отсутствием равноправия народа.

Национальная политика– это целенаправленная деятельность субъектов политики по

регулированию отношений между нациями и народностями.

Межнациональный конфликт– это крайнее обострение противоречий между народами при защите своих национальных интересов.

Причины конфликтов

Спорные территории;

Изгнание народа со своей территории или возвращение депортированного народа на свою историческую родину;

Произвольное изменение административных границ;

Насильственное включение территории народа в соседнее государство; Отсутствие у народа национальной государственности и его расчленение; Притеснение этическим большинством этнического меньшинства.

Самоопределение наций– это право любой нации на свободное отделение от других национальных и многонациональных коллективов и на образование своего коллектива. Культурно-национальная автономия– это широкое внутренние самоуправление отдельной нации и полная самостоятельность в процессах культуры.

Интеграция экономическая– это сближение национальных экономик с целью выравнивания уровней экономического развития.

Интернационализация– это сближение наций и народов мира во всех сферах общественной жизни.

Интернационализм пролетарский– это классовая солидарность трудящихся всех наций и рас в борьбе за освобождение от всех видов социального и национального угнетения. Ассимиляция– это поглощение одной нации другой.

Геноцид– это систематическое истребление полностью или частично народов, наций, национальных групп.

Национализм– это идея превосходства одних наций над другими.

Шовинизм– это идея национальной исключительности, возвеличивание своей нации, противопоставление своей нации другими.

Расизм– это идея о физической и психической неравноценности человеческих рая, о допустимости господства одних рас над другими.

Решение конфликтов

Отказ от насилия и кровопролития в межнациональных отношениях;

Отказ меньшинства от сепаратизма, признание за верховной властью всех полномочий в обороне, в ведении иностранных дел, в борьбе с организационной преступностью;

Создание национально-территориальной автономии и культурно-национальной автономии;

Признание приоритета прав личности над правами государства и нации, т. е. обеспечение прав и свобод личности независимо национальной принадлежности;

Развитие экономического, культурного сотрудничества между нациями и народностями; Участие третьей стороны в преодолении конфликтных ситуаций.

Маскулинность– это совокупность соматических, психических и поведенческих признаков, отличающих мужчину от женщины (мужские черты).

Фемининность– это совокупность соматических, психических и поведенческих признаков, отличающих женщину от мужчины (женские черты).

«Семья – это экономическая ячейка общества» (Ф. Энгельс);

«Мужчина вступает в брак из-за усталости, а женщины – из-за любопытности» (О. Уайльд)

Тема 27 Дети и молодежь

Ст. 54, п. 1 Семейного кодекса РФ: «Ребенком признаётся лицо, не достигшее возраста

Периодизация социальной стадии От рождения до 1 года Младенчество Период первоначального приспособления и приведения в готовность существенных сил к первоначальной адаптации От 1 до 6 лет Детство Период интенсивного накопления социального значимого опыта и ориентации в социальном пространстве От 6 до 11 лет Отрочество Период завершения первоначального созревания физических и психологических структур головного мозга От 11 до 14 лет Подросток Это новый качественный период в становлении человека: половое созревание, сознательное проявление индивидуальности От 14 до 18 лет Юность Период завершения созревания и социальной готовности

восемнадцати лет (совершеннолетия)»

Молодежь– это социально-демографическая группа со своими привычками, правилами поведения и вкусами, с относительной самостоятельностью в некоторых вопросах.