Тема 5.1 Особенности обеспечения безопасности отрасли

Студент должен иметь представление:

· о травмирующих и вредных факторах в зависимости от специфики отрасли и специальности выпускника.

Знать:

· особенности производственного травматизма.

Уметь:

· выбирать системы и средства защиты, применяемые в отрасли.

Понятия о травмирующих и вредных факторах, их источники, группы. Производственный травматизм и профессиональные заболевания. Характер травматизма нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности.

Методические указания

Большую часть времени занимает профессиональная деятельность человека. Эта деятельность осуществляется в конкретной производственной среде. При отступлении от нормального режима работы (отличного от регламента), нарушении требований техники безопасности, несоблюдении других принятых нормативных требований может привести к повреждению здоровья или неблагоприятно повлиять на его работоспособность. Поэтому при изучении этой темы особое внимание нужно обратить на понятия утомления и не утомления, их влияние на работоспособность и травмоопасность.

Вопросы для самоконтроля

1. Перечислите основные причины несчастных случаев на предприятиях нефтеперерабатывающей и нефтехимической промышленности.

2. Принятие, каких мер может снизить количество несчастных случаев на производстве?

[ 1 ] c.303÷317;

[ 4 ] c.66÷89.

Тема 5.2 Безопасность процессов с повышенной экологической

Опасностью

Студент должен иметь представления:

· о штатных и аварийных ситуациях, возможных при ведении технологического процесса.

Знать:

· методы непрерывного контроля параметров технических систем и психофизического состояния операторов;

· правила и методы контролирования параметров технических систем, применяемых при осуществлении технологического процесса.

Специфика условий труда нефтегазоперерабатывающей и химической промышленности. Особенности эксплуатации технических систем повышенной опасности и процессов переработки нефти и газа. Методы контроля параметров взрывопожароопасных и газоопасных установок, сосудов, работающих под давлением. Психофизическая деятельность человека. Контроль психофизического состояния операторов.

Методические указания

При изучении этой темы необходимо получить представления о штатных и аварийных ситуациях, возможных при осуществлении технологического процесса и о профессиональном отборе для специальностей операторов и диспетчеров технических систем.

Вопросы для самоконтроля

1.Что называют технологическими параметрами технологического процесса? Приведите примеры.

2. Какие требования предъявляются к операторам технических систем?

3. Какими документами определяются требования к операторам технических систем.

[ 1 ] c.303÷317.

Примерный перечень лабораторных работ и практических занятий

Практические занятия

номер темы	Номер и наименование занятий	Количество аудиторных часов
1.4	1 Расчет заземления в сетях переменного тока с напряжением до 1000 В.
1.4	2 Расчет доз облучения при проведении работ в чрезвычайных ситуациях, определение допустимого времени пребывания в зараженной местности.
2.2	3 Выбор и расчет средств глушения шума.
2.2	4 Проведение экологической оценки технологических процессов.

2.3	5 Выбор и расчет средств очистки выбросов в атмосферу.
3.2	6 Определение границ и структуры зон очагов поражения.
3.7	7 Классификация, расследование, оформление и учет несчастных случаев.
3.7	8 Планирование, организация и проведение работ при ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций.
3.7	9 Разработка и реализация плана ликвидации последствий аварий на промышленном объекте.
3.7	10 Категорирование помещений и зданий пожаро-взрывоопасного объекта на основе ОНТП 24-86 и ГОСТ 12.1.004 – 85.
	Всего

Лабораторные работы

Номер темы	Номер и наименование работ	Количество аудиторных часов
1.2	1 Определение параметров воздуха рабочей зоны
1.2	2 Контроль производственного освещения.
1.4	3 Определение шумовых характеристик машин.
1.4	4 Определение эффективности методов и средств защиты от шума на производстве.
1.4	5 Порядок использования приборов дозиметрического и химического контроля.
1.4	6 Определение эффективности методов и средств защиты от ионизирующих излучений.
2.2	7 Выбор методов и средств защиты от тепловых излучений.
2.2	8 Выбор средств обеспечения электробезопасности.
2.3	9 Определение загрязнений воздушной среды и эффективности средств контроля.
2.3	10 Определение методов и средств защиты от вибрации в производственных условиях.
	Всего

Примечание: Рекомендации по проведению лабораторно-практических занятий, порядок их выполнения, образовательные учреждения издают отдельно и выдают студентам перед проведением занятий.

4 Задания для контрольной работы

Количество учебных заданий	Номер разделов, тем
Контрольная работа	Раздел: 1, 2 Тема: 1.1÷1.4, 2.1÷2.3 Раздел: 3, 4, 5 Тема: 3.1÷3.8, 4.1,4.2, 5.1, 5.2