Загальні методичні вказівки. Для студентів заочного відділення за спеціальністю
Для студентів заочного відділення за спеціальністю
фаху 5.03050901 « Бухгалтерський облік»
Укладач:
викладач вищої категорії Шевченко О.Ю.
Розглянуто та ухвалено
на засіданні циклової комісії
обліково- економічних дисциплін
протокол №______ від _________
Голова ___________/ Єна Л.М../
Одеса
Зміст
Загальні методичні вказівки………………………………………………………………………..
Тематичний план дисципліни……………………………………………………………………..
Тема1. Предмет і метод економічного аналізу ………………….
Тема 2. Методичні прийоми економічного аналізу …………………………….
Тема 3.Методика факторного аналізу ….
Тема 4. . Інформаційна база та організація економічного аналізу………………………………..
Тема 5.Аналіз виробництва продукції, робіт і послуг ………………………………………..
Тема 6. Аналіз ресурсозабезпечення підприємства та оцінювання ефективності використання ресурсів
Тема 7 Аналіз витрат на виробництво продукції ……………………………………………………
Тема 8 Аналіз фінансових результатів діяльності підприємства ……………………………………
Тема 9. Аналіз реалізації продукції та виконання договірних зобов’язань
Тема 10.Аналітичне обґрунтування виробничої програми та оцінювання її виконання
Питання до іспиту…………………………………………………………………………………………..
Література…………………………………………………………………………………………………….
Загальні методичні вказівки
Економічний аналіз посідає важливе місце в процесі підготовки і прийняття управлінських рішень, є невід'ємною частиною планування господарської діяльності підприємств усіх форм власності та господарювання. Сьогодні, як ніколи, розвиток і поглиблення економічного аналізу є необхідною умовою стабільної роботи підприємства, дослідження таких сторін його діяльності, які особливо важливі в умовах невизначеності, конкуренції та загострення проблем "виживання", фінансової стійкості та надійності підприємства як партнера.
Для забезпечення успіху на ринку, створення належного іміджу підприємству потрібен якісний системний, комплексний аналіз усіх показників фінансово-господарської діяльності, спрямований на прогнозування подальшого розвитку, на вироблення рекомендацій для прийняття продуманих і обґрунтованих рішень щодо ліквідації так званих "вузьких місць", підвищення конкурентоспроможності та отримання максимального прибутку.
Курс економічного аналізу посідає провідне місце в системі економічної освіти. Це зумовлено значенням і роллю аналізу в управлінні, а також характером знань, що складають зміст економічного аналізу.
Метоюнавчальної дисципліни „Економічний аналіз” є формування у студентів аналітичного творчого мислення шляхом опанування теоретичних основ аналізу господарської діяльності та набуття навичок, необхідних у практичній роботі.
Задачами вивчення курсу „Економічний аналіз” є надання студентам необхідних теоретичних знань, умінь та практичних навичок розв’язання різних господарських ситуацій, що виникають на підприємствах, уміння давати об’єктивну оцінку результатам господарювання, економічно обґрунтовувати управлінські рішення.
Дисципліна „Економічний аналіз” базується на вивченні курсів наступних дисциплін: „Економіка підприємства”, „Фінанси підприємств”, „Статистика”, „ Фінансовий облік” та ін.
У результаті вивчення дисципліни „ Економічний аналіз ” студент повинен
знати:
- методологію та методику економічного аналізу діяльності підприємства;
- сутність економічних явищ і процесів на підприємстві, їх взаємозв’язки та взаємозалежність;
- основи аналізу складових господарської діяльності підприємства;
уміти:
- систематизувати та деталізувати інформацію про економічні процеси підприємства;
- визначати вплив факторів на показники фінансово-господарської діяльності;
- оцінювати досягнуті результати роботи підприємства;
- виявляти резерви підвищення ефективності функціонування підприємства.
Методичні вказівки щодо самостійної роботи з навчальної дисципліни “Економічний аналіз” містять перелік питань для самостійного опрацювання за темами. У даних вказівках також наводяться тестові завдання, рекомендовані до розв’язання студентами під час проведення поточного контролю знань.
Тематичний план дисципліни
« Економічний аналіз»